《园林建筑设计》的主要特点以高技能人才培养为目标,注重培养学生的园林建筑设计能力和操作能力。全书包括绪论、园林建筑设计原理、园林建筑小品设计、园林建筑单体设计、园林建筑庭园设计等5章内容,重点介绍园林建筑设计的实践应用、设计方法和技巧。通过该门课程的学习,使学生达到能够从事简单的小型园林建筑和园林建筑小品的设计。《园林建筑设计》为高职高专、大专函授、成人高校的园林、园艺专业的教材,也可供风景园林规划设计、园林绿化等从业人员阅读参考。
《水质工程》分为总论、给水处理和污水处理3篇,共25章,第1章为水的循环和水质工程学科的任务;第2章为水处理方法概论;第3章为水源水质和水质标准;第4章为混凝;第5章为沉淀、澄清和气浮;第6章为过滤;第7章为消毒;第8章为微污染水源的预处理和深度处理;第9章为膜分离法;第10章为特种水源水处理方法;第11章为水的软化与除盐;第12章为水的冷却和循环冷却水处理;第13章为城市给水处理工艺系统和水厂设计;第14章为城市污水性质、污染指标与水质标准;第15章为水体污染与自净;第16章为物理处理
本习题集与王晓婷、明毅强主编的教材《园林制图与识图》一书配套使用,涵盖了教材每章节的内容,便于学生掌握园林工程图的识读方法和技巧。 本书采用全新的国家标准,重点章节编写了较多的习题,由浅人深,便于学生理解并掌握。每章节内容与教材紧密相关,所选习题难度适中,既有代表性又有典型性,是根据双师型教师多年积累的职业教育经验而编制的,体现了实用性和先进性;注重能力培养和知识传授,以提高学生识图画图的实战能力。 本教材既可以作为园林工程技术、园林、林业、园艺、景观规划设计
《园林制图与识图》是园林类专业的一门重要专业技术技能课,其主要任务是培养学生较强的识图能力和规范的手工作图能力,并要求学生掌握园林制图的基本知识,熟练掌握常用园林作图工具的用法;理解园林制图的投影基本原理,能进行体的投影和透视投影;能进行平面图、立面图、剖面图、透视图等园林设计图的绘制工作。本课程侧重实践环节的教学,通过课内实践和专项实践,培养学生的动手能力与创新能力,辅之以必要的园林制图基本理论和基本知识,着重培养学生在园林制图中分析问题和解决问题的能力,使学生能通过手工园林设计图来表
本书为普通高等教育“十一五”规划教材。 全书共分十章,主要包括绪论、城市供热热负荷计算、城市供热管网的布置及敷设、供热管网的水力计算、供热管材及其附件、管道的热应力计算、供热管道安装、换热站、供热管网保温及防腐、供热管网的运行与调节。 本书内容主要讲述供热管网和换热站两部分设计、施工的相关知识,在内容取舍和结构编排上既能满足在校学生学习的要求,同时又对工程技术人员的设计、施工等方面起指导作用;在理论上,对原理进行简单明了的阐述,力求做到深人浅出、简明扼要。对
《城乡规划管理与法规(第2版)》主要根据《城市规划专业本科(五年制)教育培养目标》和《全国注册城市规划师考试大纲》要求编写,并于2009年修订。简要介绍了城市管理、决策、法律、行政法等基础知识,系统地阐述了城乡规划法规和城乡规划管理体系。全书分为四部分:第一部分为管理决策与法律基本知识,包括城市管理概述、决策概论、行政管理学概述、行政法学概述4章;第二部分为城乡规划法规基本知识,包括城乡规划法规概论、城乡规划依法行政、城乡规划文本的编制3章;第三部分为城乡规划管理,包括城乡规划管理基本知识、
《中等职业学校保安专业教学用书:消防安全基础》根据指导方案的教学要求和保安员的根本任务,结合时代发展需求进行编写,以“科学性、实用性、有效性”为原则,针对当前中等职业学校保安专业学生特点及保安岗位技能需求,着力突出了以保安职业核心能力为中心的教学内容。 《中等职业学校保安专业教学用书:消防安全基础》共分6章,包括:消防安全工作概述,燃烧与火灾,常用消防器材及消防设施,初期火灾的处理,防火工作基础,安全教育、检查和预案制定。《中等职业学校保安专业教学用书:消防安全基础》中穿插
本书编写由浅入深,分门别类地介绍景观设计场景,内容包括小区景观、庭院景观、园林景观等。对景观元素中的地形、水体、植物、建筑、道路、照明等各方面的要素都有详细的分析。本书在的结构章节根据学习的需求进行科学划分,细致全面。主要内容包括景观设计概述、景观设计表达、景观空间设计、景观设计的要素、景观设计的条件与程序、各种类型的景观设计等。
本书是关于建筑与景观模型设计制作的优秀教材。全书内容共9章,凝聚了作者多年的实际教学及实践经验。主要内容包括建筑与景观模型设计制作的基本概况和发展方向;制作模型使用的工具、材料;制作模型的基本流程、方法和技巧;以实例制作的形式,较为全面地介绍目前常用的一些新兴模型材料和制作工艺过程。本书内容全面、系统,专业基础知识和技法、工艺流程紧密结合,深入浅出,通俗易懂,指导性、实用性强。书中大量引用经典的具有代表性的建筑与景观模型,使广大读者能从模型设计
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