作为提升大学生语言沟通能力的必修（选修）课教材，本教材分为基础篇、提升篇、应用篇三大部分。基础篇着眼于提高大学生的普通话水平；提升篇着重于演讲与辩论技能的完善；应用篇着力于对谈判语言运用进行梳理、评点：准备部分，介绍谈判的基本理论、谈判的准备、谈判的心理及谈判的语言艺术；应用部分，细化开局、报价、还价、僵局、让步、成交

本书基于作者自身的成功演讲经验和演讲教练的经历，提出一种全面提升演讲技能的飞机结构模型，意在提升读者的结构演讲力。书中先介绍了何为结构演讲力，再教你如何通过“4步”讲稿设计法，用“飞机结构”和“演讲蓝图”，轻松构建好演讲稿；如何通过“5步”PPT设计法，打造发布会级的演讲PPT；如何通过“5重”演绎突破法，让你变成演讲

《教学指南与课程设计》为“歌德学院‘学习教德语’（DLL）教学法丛书”第6分册。如何设计课程是教师的核心工作，而课程设计又与语言政策、课程标准以及教学指南等外部因素密切关联。如何较好地将课程设计与教学指南以及当下的教学法原则统筹考虑，本书将给出指导性方案。全书采用理论和实践相结合的方式，既注重教学法原则的铺垫，又强调课

本书为"新高考日语系列"之一，是依据高考日语听力要求而打造的专项听力训练，由基础练习、专项练习和模拟测试三部分构成，旨在为学习者提供与高考试题紧密相关的听力练习，训练和提高学习者的听力能力，帮助学习者顺利通过高考日语的听力测试部分。

本书为"新高考日语系列"之一，针对日益发展壮大的全国日语高考考生编写，本书主要分为基础巩固、语法进阶、高分突破三大部分，每课由10条左右的语法条目构成，课后配有配套练习，书后配有所有语法条目的索引。作者在参考《考纲》和《课标》的基础上，分析了过去十年真题的出题规律，最终精选了约450条语法条目，可以帮助考生精准、高效地

本书为《法语语言学导论》一书的修订版。作者对全文进行了重新润色，并与时俱进地增加了"信息时代的语言研究"一章节内容，向读者介绍在信息技术支持下语言学的最新动向。书稿内容详实，脉络清晰，语言表达简洁流畅，从语言学的定义、起源、发展开篇，逐渐延展到语音学、词汇学、句法学、语义学、语用学方面的语言学基础知识，并利用法语语料解

本教材第一版市场反馈较好,本次再版将按照“教、学、做”一体化思路进行修订,不仅更新相关案例、数据、文本,同时将更加注重体现职业院校教材的实训功能。教材编写以高职教育学习领域课程开发与实施理论为指导,根据高职院校学生的智力和性格特点,总结“围绕职业核心能力、课程设计基于工作过程、教学以行动为导向”的课程教学改革实践经验,

《如何学习德语这门外语？》为“歌德学院学习教德语（DLL）教学法丛书”第2分册。该书旨在传授外语学习过程的认识基础知识，核心内容包括研究学习者如何根据兴趣促发、独立自主且系统地学习以及语言课程中如何善用学习者拥有的资源，以提升学习效能。 全书采用理论和实践相结合的方式，既注重教学法原则的铺垫，又强调课程教学实践方案的

《快乐德语（第二版）》为《快乐德语》的修订版，依照"欧洲语言共同参考框架"的分级要求，分为A1.1，A1.2，A2.1，A2.2和B1等5个级别，其中每个级别均有"学生用书"、"练习册"和"教师用书"。 此为学生用书配套练习册，可供德语学习者配合使用。

《快乐德语（第二版）》为《快乐德语》的修订版，依照"欧洲语言共同参考框架"的分级要求，分为A1.1，A1.2，A2.1，A2.2和B1等5个级别，其中每个级别均有"学生用书"、"练习册"和"教师用书"。 此为学生用书配套词汇手册，配套音频资源，可供德语学习者配合使用。