本书是一本操作性极强的心理治疗师会谈指导手册，包括106种治疗技巧技术、1395种治疗回应，以及两个部分虚构的案例片段，其中运用了注重于基本倾听技术的两章中所呈现的各种技巧。另外，还包括1个完整的案例，其中运用到了书中所述的全部技巧。书的最后还附有9套练习题和10个复合干预例子，给读者提供了一个非常好的实战平台，帮助读

Youneedexposuretohigh-yieldcasestoexcelintheneurologyclerkshipandontheshelfexam.CaseFiles:Neurologypresents54real-lifecasesthatillustratedessentialconceptsinthi

许又新编著的《许又新文集(第2版)》收集了许又新教授从1955年到2013年的68篇文章。文章被分为“关于中医”、“精神分裂症专题”、“诊断和分类问题”、“学术讨论”、“心理治疗”、“精神病理学”、“其他”几个部分来编排。该文集是许又新教授基于临床实践、个人生活经历及阅读文献等完成的，具有很高的科研和学术价值。

《精神病学精要袖珍手册（第3版）》，对以下内容进行了更新和修订：最新药物；新的药物名称；《简易精神状态检查》、咖啡因中毒、儿童虐待、rTMS、光疗法、VNS和《McNatJghten条例》的详细内容；结业考试的问题与答案部分内容有所增加；各种心理治疗的更多内容；扩充了司法精神病学的内容等。像《精神病学精要袖珍手册（第3

本书是当事人中心疗法创始人罗杰斯对临床心理学界最具影响力的著作，在50多年中改变了临床心理学界的面貌。作为心理学专业用书，它详细介绍了当事人中心疗法的产生、发展和前景，并通过案例记录的重现向读者展示了该理论运用的特点及原则，直观易懂。同时，书中对该疗法在社会生活如教育、公司管理中的运用的实例分析也颇具现实意义。

为顺应教育部教学改革潮流和改进现有的教学模式，适应目前高等医学院校的教育现状，提高医学教学质量，培养具有创新精神和创新能力的医学人才，科学出版社在充分调研的基础上，引进国外先进的教学模式，独创案例与教学内容相结合的编写形式，组织编写了国内首套引领医学教育发展趋势的案例版教材。案例教学在医学教育中，是培养髙素质、创新型、

《神经康复学(附光盘供康复治疗专业用第2版全国高等医药教材建设研究会十二五规划教材)》由倪朝民所著，本书是《神经康复学》本科规划教材的第2版，系统地介绍了国内外神经康复中常用的功能评定方法和治疗技术。全书分为14章，详细介绍了神经康复的基础理论，中枢神经和周围神经常见疾病的临床特点，相关功能障碍的康复评定和康复治疗，包

《积极认知行为治疗》中既进行逻辑检验，也对典型案例进行实证性讨论。《积极认知行为治疗》内容包括：积极认知行为治疗（ACBT）的理论基石；关于认知与认知心理学；心身关系与多元交互理论；ACBT操作程序；ACBT的典型案例分析等。

《小儿神经专业学习之教材：实用小儿神经病学》从临床角度深入简出地系统介绍了小儿神经病学的基础和临床，内容实用丰富，非但对从事小儿神经专科的医生有很大的指导作用，对其他相关科室如神经科、儿童行为发育专科、康复科等专科医生及高校师生，也不失为一本非常有价值的案头参考书籍。

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