《康复心理治疗技术》是全国高职高专医药院校康复治疗技术专业工学结合“十二五”规划教材。《康复心理治疗技术》从康复治疗技术专业学生就业岗位的实际出发，以适应其在不同层次医疗卫生机构从事康复工作的要求，体现康复治疗技术专业教学中“工学结合”的导向，保证教学内容“必

《高等医学院校康复治疗学专业教材：康复医学导论（第2版）》自第一版出版发行后，得到了广大使用者和读者的好评，反馈了许多良好建议。近年来，随着科技的进步，康复医学事业在世界范围内得到了飞速发展。，康复医学的基础理论和基本技术进一步完善，康复医学知识不断更新，康复医学医疗和教育机构逐年增多，康复医学的队伍继续扩大，使得越来

《临床康复》适合高职高专康复治疗技术专业使用，同时也适用于其他护理等相关医学类专业使用。

本书是教育部技能型紧缺人才培养培训教材之一。本书结合国内外最新资料和编者丰富的教学经验，从我国康复医学工作的实际出发，突出高等职业技术教育中护理专业培养目标，充分体现现代康复的理念，遵循康复医学的基本要求进行编写。全书共分6章，内容包括康复医学的基本概念、工作原则和服务方式；关节活动度检查、测量、步态检查和日常生活活动

本教材在以往大、中专教材的基础上，根据乡村医生的培养目标进行编写，以培养高素质的乡村医生、提高乡村医生学历层次和业务水平为出发点，降低理论深度上的要求，建立实用中医儿科技能体系。体现中医学专业学历教育面向基层是编写本教材遵循的主要原则，因此，不论在病种的选择方面、疾病的描述、诊断、治疗等方面都力求实用，特别是介绍了一些

《临床疾病康复学》以临床康复的流程为主线，从临床实用性的角度出发，选择康复医学科常见的疾病来进行编写，并且引入了案例与教学内容相结合的编写模式，每一章节中通过具体案例分析导出关键知识点，融典型案例于教材中，旨在提高学生的学习兴趣、培养学生临床思维与解决问题的能力。全书内容共分5章，系统地介绍了神经系统疾病、骨科疾病、内

本书共分言语治疗技术和假肢矫形器两部分，分别编写了与言语康复相关的失语、构音障碍、语言发育迟缓、口吃和耳聋所致语言发育障碍几类症状的机理、评定、治疗等内容，以及康复工程中的假肢、矫形器、助行器等装配与使用的内容。书中力求突出技能训练，使学生能掌握一套基础的评定方法与治疗手段。本书适用于高职高专层次学生适用，也可作为康复

本书共分言语治疗技术和假肢矫形器两部分，分别编写了与言语康复相关的失语、构音障碍、语言发育迟缓、口吃和耳聋所致语言发育障碍几类症状的机理、评定、治疗等内容，以及康复工程中的假肢、矫形器、助行器等装配与使用的内容。书中力求突出技能训练，使学生能掌握一套基础的评定方法与治疗手段。本书适用于高职高专层次学生适用，也可作为康复

本书由全国高等医学院校康复医学教授、专家编写而成，为各校康复医学教学与临床经验的总结。全书介绍了康复医学基本概念，与临床医学的异同，针对功能障碍患者所特有的检查评定方法，适用的康复治疗技术，以及针对具体伤病的康复治疗实际运用。本书侧重介绍基本理论、基本知识、基本技能，注重介绍学科的最新进展，强调理论联系实际，学以致用。

《康复治疗技术·作业治疗分册（康复治疗技术专业用）》分为作业治疗总论、作业分析、作业学习与应用、常见作业活动的种类、日常生活活动训练、作业治疗的临床应用和文体治疗，共7章。每章首编写了“学习目标”和“重点内容提示”，章末附有“思考题”，便于学生预习和复习。《康复治疗技术·作业治疗分册（康复治疗技术专业用）》可供医药卫生