黄玮，副教授，高级技师，自动化专业带头人，云南省省级教学团队成员，是国家示范高职院校的重点示范专业“电气自动化技术”专业建设项目的核心成员，获国家职业培训师资格，云南省职业鉴定高级考评员。长期从事自动化专业的教学与科研工作，教学经验丰富，建设省级精品课程2门，校级精品课程多门；科研能力强，主持、参与省、厅级科研项目10

《维修电工》是校企合作教材，紧紧围绕企业生产实践编写，从职业能力培养的角度出发，力求体现职业培训的规律，满足职业技能培训与鉴定考核的需要，本教材在编写中贯穿“以职业标准为依据，以企业需求为导向，以职业能力为核心”的理念，采用模块化的编写方式，力求简洁明了。全书紧紧围绕苏州市维修电工工种职业技能鉴定的要求编写，主要内容包

本书紧紧围绕维修电工国家职业技能标准的要求，以典型的项目为载体，以具体工作任务为支撑，体现了职业导向和能力本位的教育思想。书中的内容结构根据中级维修电工的不同理论体系及其技能训练的侧重点，分为电工、电力拖动、机床电气、PLC控制系统、电子线路五个部分，对应的项目实训分别为室内照明线路的安装与检修、继电器－接触器控制电路

《电业安全工作规程十个规定动作》主要介绍“十个规定动作”，其内容包括二票，三宝，四措，一交底共四章。“十个规定动作”中，每一个“动作”都紧密联系、相互关联，共同筑起了保证安全的屏障。两票是保证安全的组织措施，四措是保证安全的技术措施，两票是四措的书面依据。三宝是保证安全的个人防护品。一交底是作业前对“两票”、“四措”和

全书共分为三大模块，第一模块为继电控制电路装调与维修实训，包括三相异步电动机的基本控制，复杂机电设备电气控制线路常见故障的分析及排除；第二模块为可编程控制器应用与设计实训，采用西门子S7-200系列PLC；第三模块为PLC、变频器综合应用实训，介绍了三菱变频器，包à

本书以浙江亚龙教育装备股份有限公司研发的YL-156A型电气安装与维修实训考核装置为载体，按照“项目引领，任务驱动”的职业教育教学理念，设置了配用电线路的敷设安装、照明线路的安装与调试、电动机控制线路的安装与调试、机床电气控制电路故障的排除、电气安装与维修综合实训共5个实训项目。项目中，围绕照明器件及照明线路的安装与调

《电气制图与3D箱柜布线设计实践》属于电气CAD实践类图书，采用项目化教学的写作模式，把要涵盖的应用型知识点全部囊括。书中详细介绍了几种常用电气制图软件的使用方法。编著本书的目标是使得被培养者能够综合运用所学制图、识图知识及技能分析和解决专业范围内的工程问题。培养其建立正确的设计思路，掌握一般工程的设计方法，同时规范化

《电气CAD技术（机电类专业）》将Protel2004基础知识、原理图设计、PCB设计、原理图库设计、PCB封装库设计等内容有机地融入相应的项目中，内容浅显易懂，特别适合边操作边学习软件的初学者。《电气CAD技术（机电类专业）》可作为中等职业学校机电设备安装与维修专业及相关专业学生的教学用书，也可作为岗位培训用书。

徐雯霞、徐丽萍主编的《电气绘图与电子CAD（第2版十二五职业教育国家规划教材）》是“十二五”职业教育国家规划教材。本书共分为两部分：**部分为电气绘图，讲解使用AutoC：AD2014软件进行电气工程图设计的方法；第二部分为电子CAD，讲解使用AltiumDesigner10。0软件绘制电路原理图和印制电路板图的方法。

《电气设备安装与维护项目实训》是“十二五”职业教育国家规划教材，依据教育部《中等职业学校电气运行与控制专业教学标准》，并参照相关行业标准和中职实际情况编写而成。《电气设备安装与维护项目实训》也是经人力资源和社会保障部职业技能鉴定中心认定的职业院校“双证书”课题实验教材。《电气设备安装与维护项目实训》着重介绍了配用电线路