本书主要针对高职生职业生涯规划的基础知识、理论及高职生的自我认识、职业世界探索，政决策论证专家使高职生在认识自我、了解职业的基础上，对自己的职业生涯进行科学、合理的规划，为自己一生的职业发展奠定良好的基础。

本书是以任务为驱动，以行动导向为主要授课形式，问题设计合理，教学过程完整，案例丰富。我们没有去进行学术的理论宣讲，以能力训练为核心，注重方法训练和思想熏陶，帮助学生制定好科学的职业生涯规划。以学生的练习为主，注重培养学生的动手能力。让学生在练习和案例学习中了解职业生涯规划的基本知识，做好自我分析和职业定位，明确职业目标，能够科学的设计自己的职业生涯并撰写完整的职业生涯规划书。本书每节的内容分为学习内容、学习引导、学习任务、评价反馈、课内拓展和知识补给六个部分，从学生的自我认知到生涯规划、从自我管

　　《职业生涯规划》对职业生涯规划与管理进行了全面分析和系统阐述，提供了操作性强的方法和工具使用指导，帮助读者正确认知自我及职业环境，掌握职业生涯规划与管理方法，从个人和组织两个层面科学有效地规划职业生涯。《职业生涯规划》理论体系完善，结构合理，融理论与实践为一体，有助于读者加深对职业生涯管理的理解，也为企业的人力资源管理实践提供有针对性和可操作性的指导。

本书是高等学校应用创新型系列教材，主要包括以下内容：公共关系概述、公共关系发展、公共关系基本职能、公共关系组织机构、公共关系人员、公共关系对象、公共关系传播、公共关系调查、公共关系策划、公共关系实施与评估、公共关系专题活动、公共关系文书、公共关系危机管理、公共关系礼仪等，从而全面而概要地介绍和阐述了公共关系学的核心内容和最新成果。

　　《工作与家庭增益问题研究 基于感知的组织家庭支持》基于对分布于北京、天津、上海、大连、沈阳、石家庄以及太原等地国有企业、民营企业以及外资企业中的787名员工的问卷调查，应用结构方程和多层回归分析等统计分析的实证研究方法，探讨了感知的组织家庭支持对因变量员工工作－家庭增益的直接影响效应，阐述了心理资源和积情感对感知的组织家庭支持和员工工作－家庭增益之间关系的中介效用，以及工作－家庭分割偏好在感知的组织家庭支持和员工工作－家庭增益之间关系的调节效用。
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　　情感专家艾米·斯宾塞以脑科学和心理学为理论基础，提出“约会乐观主义”这一理念，帮助你通过六步计划，用有趣的、以结果为导向的方法找到一份健康快乐的情感。她将帮助你发现和改善自我，掌握新的认知方式，学会更好的肢体语言，使自己更有魅力，吸引到生命中的“另一半橘子”。它将是你所需要的最后一本恋爱指南，快来领略约会乐观主义的力量！

本教材总共8章内容，分为二部分，上篇--理论篇，下篇--实践篇。其中，理论篇重点介绍了传统和现代社会保障理论的基础与发展，让读者站在理论高度上展望社会保障的产生与发展。实践篇主要针对民生、国家及社会非常关注的养老保险、医疗保险、失业保险、住房保障及社会救助等核心问题进行全面系统的介绍，以便让读者对上述核心问题有更深入的理解，使民众在社会保障制度正在加速劳动力市场转变过程中起到积极的推动作用。

　　本书为员工福利教材，本书从三部分即员工福利概况以及设计管理、员工的法定福利、员工的自定福利，对员工福利的知识点进行了讲解。

      近年来，我国的社会保障和社会工作发展方兴未艾，对处于两者交叉领域的社会福利的研究却相当滞后或者说混乱。《社会福利概论（第二版）》作者站在世界社会福利发展的前沿，结合我国的现实，追踪社会福利的热点，深入洞悉问题的根源，希望找出我国社会福利发展的方向。《社会

《社会保障学（iCourse教材国家精品资源共享课程教材）》