本书第1版是“普通高等教育‘九五’教育部重点教材”，第2版2006年被评为北京高等教育精品教材，第3版被列入普通高等教育“十一五”国家级规划教材。本书自1997年11月出版以来，深受教师和学生的欢迎，至2009年7月发行量达7万册。本书

本书是根据教育部制定的“高职高专教育数学课程教学基本要求”，结合课程改革思路和编者多年教学经验而编写的。本书的主要内容有函数、极限与连续，导数与微分，积分学及其应用，微分方程初步，级数与拉普拉斯变换，线性代数初步，概率与数理统计。书后附有数理统计分布数值表，习题参考答案等。本书简化知识体系，注意理论联系实际，强调基础内容与专业所需的数学知识相结合，培养学生学习数学的兴趣，同时减少理论证明和繁杂的推导，概念的叙述简单明了，便于初学者理解和接受。 本书可作为高等职业学校、高等专科学校、成人高校以及本

《高等数学（上）》分为上、下两册，上册内容包括极限与连续、导数与微分、中值定理与导数的应用、不定积分、定积分及其应用、反常积分、微分方程等；下册内容包括空间解析几何与向量代数、多元函数微分学、重积分、曲线积分与曲面积分、含参变量积分、无穷级数等。

《高等学校教材：高等数学（上册）》是按照最新的“工科类本科数学基础课程教学基本要求”（征求意见稿），并结合多年教学改革实践经验编写而成的教材。全书共14章，分上、下两册出版。上册介绍一元函数微积分，内窑包括函数、导数与极限、微分学的基本定理、导数的应用、积分、积分法、定积分的应用与广义积分、无穷级数。书中加强了对基本数学概念、基本教学思想和善本数学方法的阐述，注重应用散学能力的培养，增加了有关数学模型与教学实验、数学软件应用的内容，力求满足高素质科技人才培养的需要。全书例题丰富，叙述注重

本书是普通高等学校基础课程类应用型规划教材，体现了高等数学课程的特色及应用型高校的教学特点，以教育部非数学专业数学基础课教学指导分委员会制订的新的《工科类本科数学基础课程教学基本要求》为依据，按照既要继承优秀传统，又要改革创新、适应新形势的精神，突出高等数学严谨的知识体系，保持经典教材的优点，又考虑到学生的学习状况和接受程度。在力求保持数学体系完整与严谨的基础上，优化内容，论述深入浅出，通俗易懂。
本书共12章，分上、下两册，上册包括：函数、极限与连续、导数与微分、微分中值定理与导

《高等数学》是根据教育部“高职高专教育高等数学课程教学基本要求”而编写的，遵循“以应用为目的，以必需、够用为度”的原则，并充分考虑了相当多的学校高等数学课程学时减少这一实际情况。 
						
  
定价：¥15  ISBN：9787811027181
						
				

《高等数学》是根据教育部制定的《高职高专教育基础课程教学基本要求》和《高职高专教育专业人才培养目标及规格》两个文件的要求编写的高等数学教材。教材注重科学性、直观性、趣味性、通用性，强化“过程教学”和“问题解决”；每章后均有本章内容对应的数学软件Mathematica的应用方法，以及练习和复习题。与《高等数学》配套的练习册同时出版发行。《高等数学》内容包括极限与连续；导数与微分；导数的应用；不定积分；定积分；多元函数微分学。本教材适合作为高等职业院校、高等专科院校、成人高等学校教学及参考用

本书是河南省数学教学指导委员会推荐用书。根据一般本科类院校高等数学教学大纲的基本要求，结合作者多年来实践教学经验和研究心得编写而成。内容包括极限与函数、一元函数微分学及其应用、一元函数积分学及其应用、代数与几何初步、常微分方程、多元函数微分学及其应用、多元函数积分学及其应用、无穷级数及其应用、数学实践与建模等9部分。

　　本教材在调研高职高专教育现状及发展趋势的基础上，认真吸取高职高专院校高等数学教学的改进意见，针对高职高专计算机类、工科类专业的特点，在内容结构、适应程度、体系顺序等方面做了相应的调整和安排，并力求突出如下特点：
　　1.从高职高专课程教育专业人才培养的目标出发，本着以“掌握概念，强化应用，培养技能”为重点，遵循“以应用为目的，理论够用为度”的原则，适度淡化理论体系及逻辑证明：
　　2.强化几何说明，重视直观、形象的解释，有利于学生直观地理解抽象的概念和理论;

《国家工科数学课程教学基地建设教材：高等数学（下册）》为华南理工大学数学系及其国家级工科数学课程教学基地为适应教学改革的新形势，在丰富的教学实践和研究国内外多种教材的基础上，优化教学内容，为理工科本科学生编写的《高等数学》教材。
　　《国家工科数学课程教学基地建设教材：高等数学（下册）》概念准确，理论严谨，突出数学思想方法，既有分析论证，也讲方法技巧；力求启迪学生的创新思维，着力于数学素质与能力的培养；同时注意与中学教材的衔接，切合教学实际。
　　《国家工科数学课程教学基地建设教材：