本书主要针对中等职业学校学生和从事建筑安全生产管理的从业人员，系统化地讲述了安全生产管理知识。通过以点带面的方式，详细介绍了施工现场各类易发性安全事故的控制要点和控制方法等。

本教材以*的理论、翔实的案例、简明的图表，为读者提供了*的建设工程管理知识体系，全面、系统地介绍了建设工程管理的背景、基本概念、主要特点、基础理论和技术方法，建设工程管理“四个平台”体系、建设工程管理专业的教学体系、建设工程管理执业资格认证制度与择业导向、建设工程管理发展展望等内容。通过“建设工程管理概论”课程的教学，学生在进入专业学习之前了解建设工程管理行业及学科的基本情况和发展态势，进而达到明确学习目标，增强学习信心，提高学习自觉性和有效性的目的。本书既可作为建设工程管理及相关专业大学本科

《建筑工程质量检测》按照教育部2014年公布的《中等职业学校建筑工程施工专业教学标准(试行)》，根据现行行业规范，以项目教学法为主要教学思路编写。全书包括：建筑工程施工质量验收基础知识；质量检测常用工具；地基与基础、主体工程、屋面工程、装饰装修工程质量验收；单位工程质量验收和质量员、资料员的工作职责等内容。
　　本书可作为中职建筑工程施工等建设类专业的教材，也可供从事建筑工程质量验收工作的技术人员参考。
　　为了更好地支持本课程教学，本书作者制作了精美的教学课件，有需求的读者可以发送

由袁景翔、肖波主编的《建设工程监理(高等职 业教育建筑工程技术专业规划教材)》以国家标准《 建设工程监理规范》（GB/T50319—2013）为基础， 系统介绍了建设工程监理的相关知识，全面讲述了“ 三控两管一协调”的基本内容。在内容编排上，本书 按照《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》的 要求，突出了“建立健全课程衔接体系”“建立专业 教学标准和职业标准联动开发机制”，推进“专业课 程内容与职业标准相衔接，全面实施素质教育，科学 合理设置课程，将职业道德、人文素养教育贯穿培养 全过程”；在

本教材以《建设工程监理规范》(GB50319-2013)为依据，以及有关现行法律、法规规章，全面系统地介绍了建设工程监理制度的基本理论和方法，并与工程实践相结合，突出建设工程监理的实用性的操作性。全书包括工程监理机构组建实务、监理规划编写实务、监理实施细则编写实务、建

本书内容包括工程建设监理基本知识、建筑工程项目监理规划与监理实施细则、建筑工程项目质量控制等内容。在编写过程中，较好体现了高等职业技术教育教学特点。

　　《水处理实验设计与技术（第4版）》重新撰写了第1章和第2章。在第1章中增加了近年来获得广泛应用的均匀实验设计。与正交实验设计相比，均匀实验设计可极大地减少实验次数，如要安排四因素五水平的实验，采用正交实验设计需要做25次实验，但若采用均匀实验设计，则只需做5次实验。在第1章正交实验设计及结果分析中，增加了因间交互作用的影响，同时列举了有关交互作用的例题。在介绍多指标正实验结果的直观分析中，编入了“指标对应比分”计算方法，用该方法可方便地分析实验各水平组合的优劣。在第2章回归分析中，增加了有实

本书是通过对工程造价常用软件的应用，包括广联达图形算量软件、钢筋算量软件及计价的三个软件的命令介绍以及实际案例操作，能够让学生熟练进行工程计量与计价的软件操作，实现由“理论型”到“技能型”的转变。
本书是通过对工程造价常用软件的应用，包括广联达图形算量软件、钢筋算量软件及计价的三个软件的命令介绍以及实际案例操作，能够让学生熟练进行工程计量与计价的软件操作，实现由“理论型”到“技能型”的转变。

　　本书吸取