本书以《国家职业技能标准电工》为依据，紧紧围绕“以职业标准为依据，以企业需求为导向，以职业能力为核心”的编写理念，采用“任务驱动”模式编写，以工作任务为引领，由浅入深，循序渐进，精简理论，突出核心技能与实际操作能力，使理论与实践融为一体，充分体现“工作中学习，学习中工作”的教学思想，以培养社会急需的高技能人才。本书分3

本书为“十三五”职业教育国家规划教材的修订版。 本书以中高级电工和《可编程控制系统集成及应用职业技能等级标准（2021版年）》所要求的知识技能为主线，从实际工程应用出发，详细介绍了电动机基本控制电路、机床控制电路、FX3U系列PLC的硬件系统组成、基本指令和应用指令、顺序功能图编程、模拟量模块、FX3U系列PLC的通信

"教材按照PLC技能知识的递进由简单到复杂编写，分为入门篇、初级篇、中级篇、高级篇四部分。每一部分均由知识单元和若干技能训练任务组成，每一个任务设计为：接受工作任务、收集信息、制定任务实施方案、任务实施、评价总结、知识拓展等6个环节。教材的编写着重体现以下特色： 1.学习目标任务化 学习目标即工作任务，既适应企业需

"本教材编写以全面深入贯彻党的二十大精神为引领，以深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略为宗旨，全面落实全国职业教育大会和全国教材工作会议精神。教材内容紧跟时代步伐，顺应实践发展，着眼于解决新时代改革开放和社会主义现代化建设背景下企业科技前沿的实际问题，将“理论与实践”“知识与技能”有机融于一体，以培养学

本书选取市场份额较大的三菱PLC,以典型工作任务为载体,贯彻“管用”“实用”“够用”的教学指导思想,对接企业需求,以培养PLC编程能力为主、硬件接线能力为辅,通过经典案例选择、大赛任务和企业项目教学化改造等方式,系统地讲解PLC控制技术。本书为项目化教学的特色教材,全书划分为基本指令、功能指令、状态编程、应用提升四大模

本书选用西门子S7-1200PLC为主要机型，将PLC在现场应用中的典型工作任务提炼为教学任务，以工程应用项目为载体，设计了20个教学任务。本书内容瞄准岗位需求，对接职业标准和工作过程，吸收行业发展的新知识、新技术、新工艺、新方法，以活页式新形态教材形式，通过项目引导，任务驱动，岗课赛证内容融合，将理论知识与实际应用相

"本书主要以西门子S7-1200PLC为讲授对象，分为5个模块，共20个项目，较为详尽地介绍S7-1200PLC的基础知识、编程软件、位逻辑指令、数据处理指令、程序控制指令、模拟量指令、脉冲量指令、通信指令及其工程应用。本书强调职业技能训练，注重职业能力培养。每个项目均容易操作且易于实现，旨在激发读者学习兴趣，能够尽快

本书根据教育部职业教育教学改革要求，结合编写组二十多年PLC工程实践经验以及高等职业教育教学经验，以突出实用性及岗位适应能力培养为目标，结合西门子S7-200SMARTPLC以及常用触摸屏、变频器、气动执行电器等组合使用的特点选择教学项目。在教材内容设计时充分考虑高职学生的思维特点，采用项目引领、任务驱动模式编写，每个

本书共7个项目：常用低压电器、常用低压电气控制电路、PLC基础知识、基本指令系统及编程、步进指令、功能指令、PLC综合应用。

本书在介绍常用低压电器及电气控制线路设计方法的基础上，以西门子S7-1200系列PLC作为主线、TIA博途软件及STEP7编程系统作为实验平台，系统地介绍了PLC的基础理论、编程指令、通信网络及工业应用等知识。读者通过本书可掌握现代电器基础理论、PLC控制技术等方面内容，从而对现代电器及PLC控制技术的整体知识结构形成