本书为应用型机械类本科专业技术基础课教学用书。
本书根据机械学科一线高级技术人才的培养目标，以“强化理论基础，提升实践能力，突出创新精神，优化综合素质”为教学宗旨，为适应高等工科教育专业改革和按学科培养学生的需要进行编写。本书共分为六章：金属液态成形、金属塑性成形、连接成形、非金属材料成形、粉末冶金成形及其他新型成形方法、材料成形方法选择。章后附有习题。
本书以零件结构设计与成形方法适应性为主线，介绍了当今材料成形的新工艺、新技术、新进展，强化了常用成形方法选择

本书讲述工程材料学的基本知识，主要包括工程材料的组织结构、性能效用、生产制备、加工处理、材料选择等方面的内容，以金属材料为主，同时在有关基础知识上考虑了不同种类材料的学习需求。全书共分12章。第1章绪论，第2-3章介绍工程材料的结构与性能；第4-5章分别介绍金属的凝固与相图、塑性变形与再结晶方面的内容，是有关材料工程的基础；第6章介绍钢铁中的合金元素及作用，既承接前面的内容，又为后续内容作铺垫；第7章介绍金属热处理的基本知识；第8-9章从材料学的角度，介绍各类钢铁材料和非铁金属材料，第

摄影发展史，从时代角度来看，实为摄影技术演变的历史。在此视野下，摄影专业教学与数字技术进步之关系更为有机一体。我们不可想像在数字摄影时代，仍然依样画葫芦地讲授传统的摄影术。由此，"数字摄影”课程在高等教育体系中面临全新的挑战与机遇。本书从摄影的基础认知开始，带领读者看懂摄影语言，找准摄影器材，夯实摄影技术基础，在众多的真实案例中形成摄影的方法。本书的特点是其中传递的专业经验来自摄影一线，搭建了实践的课程场景，并用大量案例展示拍摄过程中的操作思路和细节难点，帮助读者进入摄影工作领域，成为一名职业摄

本书共分为十五章，第1章主要介绍设计的概念、设计的领域、工业设计的定义、设计的起源；第2章通过介绍工业革命以来的设计改革运动、设计组织的变革和设计风格等，厘清工业设计发展的脉络；第3章列举了工业设计方面一些具有代表性的国家和地区，深入探讨了不同文化背景下的工业设计差异，为读者展现了设计的多样性和包容性；第4章至第7章依次介绍工业设计与市场、材料、技术、文化、环境等相关领域的联系；第8章至第11章进一步深入探讨了工业设计与符号学、形态学、美学、心理学等相关学科的交叉融合；第12章以前瞻性的视角概括

"《产品设计程序与方法》主要讲解产品设计的程序与方法，帮助读者树立正确的设计思想，构建产品设计的系统观念，能够运用科学的思维方式，掌握原创性产品设计的程序和方法。
《产品设计程序与方法》共分为6章，包括认识设计与产品设计、设计程序与方法的模式、创意性设计方法、设计程序与用户的关系、产品设计程序和案例分析，完整、系统地介绍了产品设计的全过程，深入浅出地阐述了产品设计过程中的关键问题和知识点，同时结合典型的设计案例、设计流程图及学生作品进行详细讲解，引导读者逐步掌握产品设计程序与方法的核心内容

"本书重点讲解Rhino 8.0 软件建模及KeyShot 2023 的渲染，这也是目前工业设计及产品设计专业常用的建模和渲染工具的组合。要熟练掌握建模技能，就必须学习和理解建模原理。本书对曲面的构建和面片划分做了详尽的讲解，可以帮助读者形成规范的建模思路，并结合具体案例进行讲解，让读者在操作中进一步巩固建模技能。
本书内容翔实，图文并茂，操作性和针对性较强，主要面向与工业产品设计工作相关的从业人员，也可作为高等院校工业设计专业和相关专业师生的教学、自学参考书，以及工业设计初、中级培训的教

本书是一本基于服务设计思维在设计实践与创新中的运用，系统阐述服务设计相关理论知识、服务设计流程与方法、服务设计工具使用的设计教材，旨在培养学生树立设计的系统观、以用户为核心的服务设计思维，使学生初步掌握规划服务、组织服务资源、执行服务活动的方法。 本书分为 5 章。第 1 章至第 4 章涵盖了服务设计的基本知识点，为基本课程教学内容和实训练习安排，第 5 章为项目实践与创新案例，可供学生在创作中进行全案参考学习和研究。 本书既可以作为高等院校服务设计专业方向及相关艺术设计专业的教材，也可以作为行

本书是国家职业教育产品艺术设计专业教学资源库配套教材，融合了最新的教学理念，细化提炼出手绘中的重要知识点和技能。本书内容包括线与图形、透视基础、产品线稿表现、产品马克笔材质表现和产品Photoshop数字化表现，并采用数字化手段，以二维码的形式链接了产品案例视频，以丰富教学手段，提高教学效果，让学生在具体学习手绘知识的过程中掌握表现技法，完成相应工作任务，提升产品美感和绘图水平。
本书可作为职业学校产品艺术设计、工业设计相关专业教材，也可供设计公司职员、手绘设计师及对手绘感兴趣的读者阅读使

本书通过各形态要素的组合训练，使学生把握构成材料的形式美，能够运用构成方法、造型方法、材料特点，创造生动新颖的形态。在进行基础知识和造型能力的训练的过程中，培养学生的形象思维和造型能力，提高审美意识。本书编写特色有以下几个方面：课题由浅入深，层层递进，来源于学生生活体验、学科其他相关课程、模拟项目实例。融入产品手绘、设计思维、设计程序和方法等内容，帮助在认识专业初期就构建系统的学科体系。附带丰富的教学资源，按照任务学习，步骤解析详细，帮助学习者自主学习及混合学习。

本书的编写参考了《增材制造设备操作员国家职业技能标准(2022年版)》的职业工作任务。本书以项目-任务为导向，将每个项目分解成多个任务，每个任务按任务目标、任务引入、知识与技巧、任务实施、知识拓展和任务评价环节展开。针对FDM工艺、LCD工艺和SLM工艺三种类型3D打印机，本书具体内容为：项目1为FDM3D打印机的装调与维护，介绍了打印头组件、X轴运动组件、平台组件、框架及平面运动组件、Z轴运动组件的装配，以及总装整机、规划线路与常见问题分析；项目2为FDM3D打印机的应用，介绍了FD