《大学生就业与创业指导（第3版 医药卫生类专业适用）/高等学校“十三五”规划教材·素质教育类》是《大学生就业与创业指导（医药卫生类专业适用）》第3版，全书共分八章，详细地阐述了当前医学类大学生在就业、创业过程中如何做好准备，如何利用求职技巧等相关知识，旨在帮助大学生提升自身就业、创业能力，实现自己的人生价值。《大学生就业与创业指导（第3版 医药卫生类专业适用）/高等学校“十三五”规划教材·素质教育类》内容丰富，通俗简洁，实用性强，既可作为医药卫生类本、专科阮校的公共课教材使用。

本书共分为10章，主要内容包括了解创新创业、了解创新与创新思维、评估创业者并组建创业团队、寻找创业机会与识别创业风险、了解创业资源、认识创业环境与法律法规、制定创业计划、如何开办企业、新企业的营销管理和新企业的财务管理几个部分。

本书围绕大学生创业所需的知识、能力与实践，阐述了从事创业活动所需要的基本知识。由6章组成，内容分别是创新创业与人生发展，创业者与创业团队，创业机会，创业资源及其管理，创业计划，新企业开办与管理。

合理规划职业目标，提升就业技能水平是大学生通往职业成功的第一步。本书系统介绍了职业生涯规划及求职创业的基础理论和实践方法，从态度、知识和技能三方面帮助学生实现自我探索，认知职业社会，从而理性规划职业目标。从意识唤醒、政策解读到具体的工具运用、方法技能，指导学生树立正确的就业观，通过自身综合素质的提升以及就业技能水平的提升，实现就业目标和个人理想。本书充分考虑学生自我教育和学校课程的需要，理论体系完善，结构合理，通过案例、阅读资料、测评测试等形式拓展和深化章节内容，融理论与实践为一体，便

本书共分为七章，主要内容包括：职业生涯规划的内容，职业生涯规划中认知自我的内容，对职业的认知以及职业观念精神的培养，自我管理方面的知识，职业决策(包括生涯决策与职业决策)。大学生职业生涯规划的意义、任务及其实现途径。大学生职业生涯的适应与发展。

本书通过介绍高校大学生创新创业教育的内涵及提出背景，阐述大学生创新创业教育的重要意义，从多个角度探讨高校培养大学生创新创业能力的方法和途径。

本书由14个模块构成 ，主要介绍了大学生创新创业概述、创新思维与创新理论、创新意识、掌握创新方法、创建能力的提升、培养创新精神、创业和创业精神、创业准备、创业计划书、创业资源、创业融资、创办企业流程、新产品开发、企业战备管理等内容。

本书分“大学生创新”“大学生就业指导”两部分，按照“理论教学、任务建议、实践体验”组织材料，通过大学阶段的课堂教学与实践环节，提高大学生的求职能力、职业适应力、自我提升能力等。

本书共分十章，内容包括：大学学习与未来职业发展、大学学业规划、大学生课外学习规划、职业与职业素养、大学生自我认知与职业选择、大学生职业生涯规划、就业准备、面试和笔试等。

本书包括创新创业的关系、技术创新与创业、创业环境分析与创业者素质的要求、创办企业的知识、新创企业的管理、创业政策与法规、创业生涯的规划等方面的内容，旨在通过普及创新创业知识，提高大学生的创新创业意识，帮助有创业愿望的学生实现理想。《大学生创新创业教育教程》适合高等院校学生使用。