《大学生职业发展与就业指导（农林类专科）》以农林类专科学生的职业发展与就业指导为基础，从职业生涯规划、就业指导和创业三方面进行编写，既注重理论上的前瞻性，又讲求实际教学中的简明性、通俗性和应用性。《大学生职业发展与就业指导（农林类专科）》结合了农林类专科毕业生的就业方向、岗位需求等特点，凝聚了数位一线任课教师的经验总结和研究成果，对农林类专科学生的职业发展和就业指导具有较强的针对性，必将为农林类专科学生顺利就业和高质量就业提供有益帮助，也可供社会上广大同行业求职者借鉴。

　　职业生涯是否需要规划？如何选择职业方向？如何增强职场核心竞争力？职业技能有哪些？人生需要规划。规划引领行动。职业生涯规划五部曲：知己、知彼、抉择、行动、评估。

　　《大学生就业指导》深刻解析就业形势与就业政策，侧重于从政策层面给与学生正面引导，鼓励学生自信；深入讲解职业、就业的概念，从知识和学术层面提升学生的就业素质修养；强化求职技巧训练，给与学生就业技术指导；从法律层面、人本主义理念渗透人权意识，增强学生就业权益保护能力与职业适应发展能力。
　　总之，《大学生就业指导》的特色在于以学生为中心，从学生需求角度出发，以党和国家积极的就业政策为依托，以科学、合理、有针对性的职业生涯规划为开端，以专业的就业知识、概念解读为基础，以大学生的内涵修养、就业

本书按照教育部关于高校就业指导课程建设的要求，以国内外职业发展教育的相关研究成果为重要参照，以全球化、信息化以及“十二五”规划等新的社会经济形势为背景，以当下大学生职业生涯发展与规划的特点、目标及现实需求为立足点，对大学生职业发展教育理论与实务进行了探索，从编写内容和体例上体现了既重视职前评估、规划与素质培养，也重视之后职业发展与生涯管理的特色。

本书分为3篇，共9个单元，包括了当前大学生就业形势分析，职业认知，职业生涯理论知识及生涯规划指导实务与就业指导实务；旨在帮助学生了解职业、做好职业规划，为以后工作打下良好的基础。书稿具有较强的实践性，适合职业院校学生使用，具有较强的推广价值。

　　《大学生职业发展与就业指导实务/公共素质教育“十二五”规划教材》是以《大学生职业发展与就业指导课程教学要求》为根据，结合当前的实际情况而编写的教材。其大的特色是集“理论指导、实践训练和政策法规”于一体。内容的编排设计与我校《大学生职业发展与就业指导课程》教学大纲是配套的，并结合各年级学生的实际情况和需求组织编写；运用了大量的本校就业数据、案例；通过案例导读、拓展阅读、漫画展示、实践园地等形式生动地展示就业和创业相关的内容。有利于提升学生的学习兴趣，能有效帮助大学生提升综合素质和就业技能。

本书是"高等学校通识课程系列教材"之一。全书分为上中下三篇。上篇为创新与创新能力的培养,分别阐述为何创新、何为创新、如何创新。介绍创新思维、创新方法，创新能力等。中篇为创业与创业能力，着眼于介绍成功创业者所必需的主要能力，指导学生如何在学习期间提高他们的创业能力。下篇为创新、创业与大学生发展，从知识、社交、生活、能力四个方面，指导学生在校期间进行自我积累，为创新创业做好充分而全面的准备。

本教材结合“大众创业、万众创新”的时代背景，遵循现代职业教育发展规律和人才培养规律，运用互联网+、工业4.0、粉丝经济、共享经济的新理念，倡导学校、行企、人社三者相融合开展创业教育。教材分导论篇、创新篇、创业篇三个部分，主要解决大学生在创新创业实践中所应具备的能力和所要解决的困惑“是什么、怎么看、为什么”的问题。理论阐述和材料选择符合97后大学生的思维特点和学习需求，案例、故事、视频、图片、名人名言等材料的选择凸显针对性、典型性、时代性。希望通过构建多维、系统、新颖的创新创业课程体系，

内容包括大学学习与职业发展、职业生涯基础知识、自我认识、价值观探索、职业世界探索、职业生涯目标的确立、培养职业生涯规划能力、职业生涯规划管理、大学生职业生涯规划范文。 本书内容丰富，突出实践性与指导性，目的在于帮助大学生掌握职业生涯规划基础知识，科学地规划职业生涯，实现自己理想的职业目标。