本教材是在物流企业专家及课程开发专家的指导下, 结合多年的企业调研、 专家论证及相关本科院校物流专业学生的使用感受修订而成。本书的主要内容包括绪论 、仓储设备与设施规划 、库存需求与库存管理 、库存控制决策的定量分析、仓储作业流程管理、仓储商品安全与养护 、仓储质量管理 、仓储合同与法规、仓储中心成本与绩效评价等。
本书可以作为高等院校物流管理与工程、供应链管理等专业的教材， 也可以作为企业中从事相关业务的专业人员的参考用书。

仓储与配送是现代物流的两大功能要素,随着互联网技术的快速发展,自动化立体仓库、现代化配送中心也如雨后春笋般拔地而起。对于物流企业而言,如何提高仓储工作效率、降低仓储配送成本,从根本上提高物流管理水平,是每个企业都必须面对和解决的问题。
本教材以党的二十大精神为指引,围绕国务院《“十四五”现代物流发展规划》总体要求,紧密结合国内外现代仓储和配送管理的理论和实践,根据现代仓储和配送的最新发展,对现代仓储和配送管理进行了详细的论述。学生通过学习本课程,系统掌握仓储与配送管理的基本理论和方法

本书共三个模块，第一个模块为仓储单证，内容包括：入库单的制作、储位分配单的制作、退货申请单的制作等；第二个模块为公路货物运输计划的制作、公路货物运输取货通知单的制作、公路运单的制作等；第三个模块为国际货运代理单证，内容包括：海运单证的制作、航空运输单证的制作、货物进出口报关单证的制作等。

物流配送中心是物流运作的重要载体。本书全面、系统地介绍了物流配送中心规划与设计的有关内容。本书讲解的内容包括物流配送中心和物流配送中心规划与设计的概念和特征，物流配送中心选址规划，物流配送中心作业流程、组织管理体系和区域布局规划与设计，物流配送中心作业区域和设施规划与设计，物流配送中心配送运输系统规划与设计，物流配送中心的设备选用，物流配送中心管理信息系统和运营管理系统规划与设计，物流配送中心系统规划方案评价。本书的理论教学主要突出“分析-规划-设计”的特色，实践教学强调与理论教学衔接的同时，注

本书是为商科类院校物流管理、工商管理和市场营销专业的本科和MBA学员编写的一本教材。依据企业物流的基本职能和支持技术，阐述其运作模式、管理策略和组织方式。教材结构清晰合理，体系完整，内容丰富新颖，建立了完整的集供应链管理理论、管理方法、管理实践为一体的体系架构。本教材是为商科类院校物流管理、工商管理和市场营销等专业的学员编写的。在编写过程中，尤其突出了以下六大特点。思政元素，巧妙融合；与时俱进，内容新颖；案例引导，实用为要；深入浅出，化繁为简；精心策划，体系完整；篇幅合理，兼顾考证。本教材突出应

"本教材实训内容跟湖南省技能抽查出入库操作和湖南省物流方案设计技能大赛相吻合，实用性较强。教材按照“素养提升→明确任务→相关知识→效果评价”的逻辑结构组织教材内容，各环节根据技能和知识点的需要，以知识体系为主线确定课程大纲，教学内容从岗位需求出发进行反向设计，分别阐述了运输方案设计、入库作业设计、出库作业设计、配送作业设计等一系列综合物流活动，与工作岗位内容相关，使用企业实际案例教学，教材内容契合国家职业教育精神，教、学、做相互交融，使学生成为适应现代物流企业要求的“综合素质高、动手能力强”的新

本书从运输管理的实际出发，立足企业经营管理实际运作模式，以运输管理流程为脉络，对运输管理知识体系进行了梳理和编排，内容包括：运输管理认知、公路货物运输、铁路货物运输、水路货物运输、航空货物运输、国际多式联运等。

本书是作者在长期从事物流与供应链理论研究和教学的基础上，结合近年来数字商业背景下的物流实践，对商业、供应链、物流、仓储与配送、库存、物流数字化等理论等进行了系统和深入的介绍，并对物流最后一公里、农村物流、跨境物流、绿色物流、智慧物流、冷链物流等行业物流实践和趋势进行了分析。
本书力求紧跟时代步伐，内容接地气、语言精练、层次清晰。同时，本书引入了大量的新案例，其中一些案例是作者及其团队在调研、访谈、讨论和分析的基础上形成的。这些案例增强了本书的理论性和实践性。
本书可作为

本书从价值链视角介绍供应链管理，阐述了如何开启供应链管理，供应链战略、规划、设计和重塑的理论、技术与权衡分析方法；从采购与供应、供应商关系、供应链成本，到供应链物流管理、库存管理、仓储管理、运输管理与配送管理等供应链活动，详细阐述了供应链管理的决策要素与问题；还介绍了如何管控供应链风险，阐述了供应链可持续运营的社会责任问题，介绍了绿色、低碳供应链理论和方法。
本书从理论与实践的双重角度，围绕着数字化时代的竞争优势，对供应链管理在实践中的应用展开详尽的论述。本书适合财经、管理类专业的高年级本

本书包括理解供应链、供应链驱动要素、供应链运营管理、供应链需求预测、供应链综合计划、供应链采购管理、供应链库存管理、供应链运输管理、供应链生产管理和了解供应链前沿动态10个主题，以10个任务的形式进行内容的安排，系统地介绍了供应链管理的基础知识和基本技能，同时根据各任务内容的特点和要求，提出了相应的知识目标、技能目标和素养目标。其中，基础知识讲解部分注重理论的渗透，实践环节则以工作过程为导向进行讲解。