文献检索和科技论文写作能力是高等院校本科生和研究生必备的一项基本能力。按照中国工程教育专业认证的毕业要求，学生应该能够在解决复杂工程问题的过程中，具有使用现代工具获取相关文献资料和信息的能力。本书是作者历经数年的教学实践讲义的基础上编写而成的，内容包括绪论､科技论文的类型和基本结构､科技文献检索概述､科技文献检索系统､科技论文的写作､科技论文的投稿与审稿､本科毕业设计论文与硕士学位论文的撰写概述和学术报告的制作。

本书以培养应用型本科人才为指导思想，结合现代教学理念，采用理论与实践相结合的方法，系统地介绍了SEO工作的各个知识点。

本书分为理论篇与实践篇。理论篇共10章，分别为：认识搜索引擎、搜索引擎工作原理与搜索指令、SEO概述、SEO准备工作、关键字优化、网站建设优化、网页内容优化、链接优化、SEO作弊、百度产品优化。实践篇设计了8个案例，是理论篇内容的延伸与补充，有助于提高学生的实践能力。另外，书中重点部分还配有微视频，方便学生在线学习。

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本书的编写目的是为在网上查询信息的用户提供搜索工具的基本知识。本书共有6章，介绍网络信息检索的理论基础和一般方法，包括计算机信息检基础知识、Internet信息资源及其检索、中文数据库资源检索与利用、其他科技信息资源检索与利用、英文数据库资源检索与利用、科技论文写作及其检索。本书可作为高职高专学校各专业信息检索课程的教材，也可作为各类图书馆和信息机构的岗位培训教材和参考书。

《化学信息学》（第二版）是“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材、普通高等教育“十一五”国家级规划教材。本书在第一版的基础上，着重针对中、外文期刊网络数据库的检索过程进行了介绍，并扩充了专利文献与技术标准数据库的相关内容。全书主要分为四大部分，共12章，其中第1章概述了化学信息学的产生及特点；第2～8章讲述了化学信息的来源，包括纸质版的手册，书籍，搜索引擎，目前广为使用的中、外文期刊文献数据库以及专利文献与技术标准数据库；第9～11章介绍了化学信息的处理工具（即化学软件）、处理方法（相关化学计

本版教材在内容编排和实践课题的设计方面有较大改动，首次将翻转课堂及创新思维的理念贯穿于整部教材，使之与配套的MOOC课程相呼应。从信息问题解决模式开始，到检索工具概览、精通检索工具再到检索原理等，通过具体案例以及大量的练习和思考题代替简单的知识或操作过程描述，结合信息文化理念介绍信息安全、信息道德素养及创新思维培养等基本概念，扩充了文献管理及文献分析工具的应用，增加了创新入门方法，综述论文及学位论文的写作，尤其引入TRIZ专利规避方法，全面提升读者利用文献检索促进研究和开发的能力。通过人文社科、

本书针对目前高校信息检索课程教学的现状，以对学生的信息素质教育为出发点，在阐述信息检索理论与方法的基础上，重点介绍网络开放信息资源检索、国内综合信息检索平台、国外综合信息检索平台、专类信息检索平台、社会科学专业信息检索、自然科学专业信息检索、信息分析研究与利用。

本书针对专业硕士培养的需求，介绍了专业硕士培养过程中如何利用信息检索发现问题、解决问题的思维和方法，并详细介绍了自然科学各个学科的网络信息资源的特点及其使用方法。

本书是按照教育部对文献检索课程的基本要求，在吸取国内外**研究成果和教材精华的基础上，结合作者长期从事文献检索课程教学和信息检索实践撰写完成的科技文献检索教材。《BR》　　全书内容主要涵盖：文献检索的基础知识，图书、期刊等十类文献资源的检索与利用，SCI、CNKI等国内外主要综合性检索平台，工具类软件，几十个学科的资源导航，学术论文写作及相关注意事项如国内期刊遴选体系，如何选择研究主题等实际案例解析，科技查新。

本书具体内容包括：实用信息（学术）的概念、特点，信息情报交流的产生发展，科研与生活中的各种实用信息的需要及检索，信息情报源的产生发展及利用，传统印刷型信息与现代网络型信息的交互作用，实际科研与生活中的信息检索与利用案例分析等。