本书是普通高等教育“十一五”国家级规划教材。本书在内容的选取和编写方法上特色鲜明，在注重保持物理学的基本理论体系的同时，兼顾医学类专业学生的知识结构，将物理学知识与其在医学中的应用紧密融合，使教材更能体现强调基础性、突出先进性和应用性，以适应现代医学教育对医学生的培养要求。本书共十五章，覆盖医学类各专业所需要的物理学基本知识及其在医学中的主要应用。本书可作为基础、临床、预防、口腔、影像、康复、法医、麻醉、护理等医学类专业以及医学技术类专业的医用物理学教材，也可作为长学制医学本科生、研究

本教材内容囊括经典物理学的力学、热学、电磁学、光学四大分支和现代物理学的相对论、量子力学、混沌动力学，全书贯穿了普通物理与生命科学的结合，既注重物理学教育本色，又提升物理学在医学教育中的位置，在第3版教材的基础上进一步提升其实用性和可读性，注重与医学实践相结合。数字课程设置了6个模块，包括微课空间、示范课程、课件宝盒、学习指导、模拟试题和附录考证等，使其在培养学生科学思维方法和创造能力方面发挥更强大的功能。 本教材主要作为高等学校医学各专业本科生物理学基础课程教材，也可供临床医务工作者

本次修订将依据《普通高等学校高等职业教育（专科）专业目录（2068年）》的*要求，对现有的教材品种和内容规划进行补充和调整。同时将同步启动数字教学资源建设，在建设网络增值服务的基础上，在纸质教材中全面引入二维码，加入优质的数字资源，实现我社教材与其他竞争社产品的差异化发展，以更先进的理念更好地服务于教育教学

医学化学实验(第二版)共分为五个部分，包括：①实验总则；②实验常用仪器及操作；③实验数据记录和实验报告的撰写；④实验内容，列入了43个实验，涉及基础化学和有机化学的基本原理、有机化合物的性质验证和具有代表性的典型反应；⑤附录，提供了常用的数据表及与常用试剂配制有关的知识。
本书可作为医药院校临床医学、麻醉学、医学影像学、口腔学、护理学、康复治疗学、全科医学等本科专业的医学化学课程的配套实验教材，也可供医学、药学类专业高职高专学生选用。

《医用化学》是山东省职业教育规划教材之一。课程包括理论讲授和实践操作两部分。理论部分主要是按物质结构、元素化学、溶液化学、化学平衡（解离、配位平衡等）、氧化还原理论等无机化学的基本知识和有机化学中物质的官能团、性质及用途的顺序编写。主要讨论四大平衡及其变化规律；元素化学部分则以元素周期表为依据，介绍各分区的重要元素及化合物的重要性质。溶液化学结合护理专业特点着重介绍了溶液浓度及配制方法。有机化学部分介绍烃及烃的含氧、含氮衍生物及糖的性质及用途。

本书由理论和实验两部分组成。理论部分分为18章，包括绪论、物质结构、溶液、化学反应速率和化学平衡、电解质溶液、胶体和乳液状、配位化合物、有机化合物概述、烃、醇、酚、醚、醛、酮、羧酸和取代羧酸等内容。

本书共分为五章，第一章为医用化学实验基础知识，第二章为医用化学实验常用仪器及基本操作，第三章为基础性实验，第四章为综合性实验，第五章为设计性实验。全书共选编了52个实验，在实验内容的选择上，强调了医用化学实验的基本技术，以使学生掌握必备的医用化学实验的基础知识和基本技能；增加了综合性、设计性实验，促进学生创新性学习和创新性思维的发展，以利于培养创新型人才。书后有附录供学生和教师参考。
本书可作为高等医药院校临床、麻醉、影像、口腔、护理、康复医学、全科医学、预防等本科专业的医用化学课程的配套

　　《医学化学（供临床医学类、护理学类、药学类、相关医学技术类等专业使用）》共十八章，内容包括基础化学和与医学密切相关的有机化学两大邵分。前者主要介绍化学的基本原理和基本理论，后者主要介绍与医学密切相关的碳氢化合物及其衍生物。其主要内容是溶液，化学反应速率和化学平衡，电解质溶液，胶体，配位化合物，氧化还原与电极电势，有机化合物概述，链烃，环烃，醇、酚、醚，醛和酮，羧酸和取代羧酸，对映异构，含氮有机化合物，脂类，糖类，氨基酸和蛋白质。理论课教学参考学时数为60学时，选学内容和医学化学实验部分，各专

本书是依据全国医药类专业医学物理实验课程教学基本要求，充分考虑医药类各专业特点，在多年教学实践及教学改革基础上编写而成的。其编写特点是在保证物理实验学科系统不变的同时，强化有关用物理学的方法､技术去解决医学实践问题的实验项目，同时，也适当增加了综合提高实验内容。本书共编入20 个实验项目，分为四章: 测量误差及数据处理､基础物理实验､医学物理实验､综合设计实验。书中提供一些实验讲解操作的二维码，手机扫描二维码即可观看。
本书适用于高等

本学习指导与科学出版社出版的由罗亚玲、姚莉主编的教材《医用高等数学》配套，全书共十章，每章五个板块。在书的*后我们附上了教材中医用高等数学常用的数学公式和数学名词的汉英对照，以便学生在学习过程中使用。