本书主要包括无机化学和有机化学的基本理论、基础知识和基本操作技能。各部分之间相互渗透、有机联系。无机部分主要内容有卤素和碱金属、物质结构和元素周期律、溶液、重要元素及其化合物；有机部分主要包括烃、烃的衍生物、糖类、油脂和蛋白质等。根据理论内容，设计了12个实验，以便学生理解知识的同时提高操作技能。
本书可作为五年制高职学生的化学教材，也可作为相关专业人员的参考用书。

　　《基础化

本书分为三个部分，即与实验有关的基本知识和技能、实验内容、附录，共27个实验，在内容编排上，本书除了经典的基本化学实验外，还涉及医学、药学专业常开设的葡萄糖酸锌的制备、阿司匹林片剂中乙酰水杨酸含量的测定等实验内容。为方便学生和教师的使用，附录中给出了实验常需查用的资料。编者结合多年的实验教学经验，对教学内容进行整合和优化编写，突出了对学生动手能力、科学素养、创新思维等综合素质的培养。

　　陈六平、

　　作为有机

　　陈瑛主编的这本《有机化学》为全国中医药行业高等职业教育“十二五”规划教材之一。
　　全书分理论和实验两部分。其中，理论部分共十五章，包括开链烃，闭链烃，卤代烃，羧酸及取代羧酸，对映异构等；实验部分共十一个实验，包括：有机化学实验基本知识，有机化合物物理常数的测定，茶叶中咖啡因的提取及鉴定等。
　　本教材供全国高等职业教育院校中药学、药学、药品生产技术等专业使用。

《仪器分析》一改传统的编写思路，针对职业技术学院学生学习特点进行编写， 将仪器的原理及重要概念融入到“仪器组成部分及作用”中介绍，通过“知识链接”的方式，将“理论知识”与仪器紧密结合，让“理论知识”为“仪器”服务，使学生更容易接受和理解抽象难懂的“理论知识”。全书共分10章，包括光谱分析方法、色谱分析方法、色质联用分析方法和电化学分析方法等，在每一章中主要阐述分析仪器的基本结构及作用、分析对象、操作步骤、分析方法、实验技术、方法应用、方法特点等。同时还介绍了最新技术和发展趋势，以及国内

　　仪器分析

为了适应不断深入的高等职业教学改革新形势的需要，本书在第二版的基础上进行了修订。简化了理论论述，增加了一些应用性内容。针对高等职业教育对化学化工类各专业人才培养的需要，本书重点阐述物理化学基本概念、基本理论及其在生产中的有关应用。每章开始均设有学习目标，章末有阅读材料、本章小结、思考题、习题，以强化理论在实际中的运用。全书内容共分9章：气体；热力学第一定律；热力学第二定律；相平衡；化学平衡；电化学基础；界面现象；化学动力学；胶体。为方便教学，并提供了习题答案。