本书坚持正确导向，体现学科特点，突出职业教育"理论以必须、够用、重视应用能力培养、服务学生技术技能积累、服务学生成长成才和就业创业”的特色，构建符合高等职业院校学生技术技能人才成长规律和学生认知特点的项目化教程。 本书根据统计工作过程设计了八个教学项目，分为认识统计、统计调查、统计整理、统计描述、时间数列分析、统计指数分析、抽样推断分析、相关与回归分析，每个项目以案例引入，通过分析解决案例中的问题来完成项目。对于主要的统计方法，都以简单的统计软件Excel作了操作演示，不仅培养学生的技术技能，又

统计学是高等院校经济管理类专业的核心课程。本书通过具有经济管理代表性的案例，按照统计基本理论、统计描述、统计推断构成内容体系。在内容上尽量避免繁复的数学证明和推导，强调基本方法的掌握和应用以及计算机操作技能（excel、spss、eviews），培养学生设计问卷、采集数据、处理数据、分析数据及应用数据处理问题的能力。

　　“应用统计学”属于经济、管理类各专业的核心课程，该书以教育部制定的教学基本要求为依据，主要内容包括统计数据的收集与整理、抽样分布、统计推断、方差分析、回归分析、时间序列分析、统计指数、统计决策与产品质量的统计管理等。
　　《应用统计学（第四版）》为“十一五”“十二五”国家级规划教材，2008年被评为国家精品教材。主要特色是强调统计学方法的实际应用，尽量减少繁琐的数学推证。在理论阐述上力求简明扼要、深入浅出、通俗易懂，运用大量实例说明常用统计分析方法的具体应用和统计分析计算过程。突出统计

本教材主要介绍了统计学的基本问题、统计调查、图表描述、描述性统计量、参数估计、假设检验、列联分析、方差分析、回归分析、时间序列分析等内容。教材设计基于内容的科学性和方法的实用性，简化统计学各个章节的概念、基本原理和方法，立足实践，确保教材内容通俗易懂；注重Excel和SPSS实操演练，结合例题合理安排操作演示。通过本教材的学习，学生既能掌握数据分析的基本原理，也能掌握Excel和SPSS这两个常用的数据分析软件。本教材可作为高等院校经济类与管理类等相关专业的统计学教材，也可作为其他专业的统计学入

本书与现用第2版教材相比有以下特点：
（1）理论体系更完整。一是增加了统计与统计学的产生和发展等内容，虽是简单介绍，但清晰易懂；二是增加了大数据的相关内容，明晰了大数据的概念，增加了实现大数据与政府统计深度融合的方法等内容；三是调整和完善了抽样估计方法和应用等内容；四是增加了建立非线性回归方程的方法等内容。相较于上版，本书构建的理论体系更完整。
（2）实用性更强。在确保理论体系完整的前提下，充分突出统计方法的实用性本质。更新了Excel在统计分析中的应用案例，更新了统计图表的绘制方法

　　《统计学（第4版）/普通高等教育省级规划教材》是为适应经济管理类各专业统计学课程教学的需要而编写的。内容设计依据经济管理类专业人才教育培养目标的要求，从统计调查、统计整理和统计分析一般原理和方法出发，着重介绍统计学的基本概念、基本原理和基本方法。在统计分析方法中，详细介绍了综合指标法、时间数列分析法、指数分析法、抽样推断法、相关和回归分析法以及统计综合分析。《统计学(第4版）/普通高等教育省级规划教材》注重理论联系实际，多举实例，强调统计理论和方法的应用性。为了便于读者复习巩固和加深理解，各

本书提供了24个多元分析程序，涉及多元回归分析、多因素分析、聚类分析和概率统计模型等内容。为了方便读者使用本书中所提供的程序，每个方法都对数学原理做了简要的论述，对程序的使用做了较为详细的说明，并附有实例和计算结果。
本书可供从事多元统计分析的研究人员使用，也可作为大专院校数据科学与大数据技术专业及相关专业教师、学生学习多元统计分析或程序设计的参考书。

本书较全面地介绍了小波方法在统计学中的应用以及R语言的实现过程。 书中首先介绍了小波理论，详细讨论了小波的重要特性，为小波方法在统计学中的应用奠定理论基础。然后以统计学的知识内容为背景，具体说明了小波在统计学中的应用方法：一是介绍了具有高斯噪声的等间隔数据在非参数回归问题中使用小波估计的多种方法；二是讨论了互相关联的非高斯数据问题，讨论了如何用小波进行置信区间估计、密度估计、生存和危险率估计等，以及相应逆问题的解决方案和函数稀疏性问题；三是分析了小波方法用于平稳和非平稳时间序列的问题；

随着统计技术的发展，结构方程模型等统计技术被广泛的应用在学术研究当中。但是目前国内针对结构方程模型的教材，大多偏向数理统计方向，尚未有针对从事社会科学或教育科学学生的教材。针对应用者，在实际研究中“会用”是核心问题，对于方法本身数理统计的部分，学生并不需要掌握太多。基于此，本教材旨在通过丰富的案例和教育科学、社会科学中的实际问题来讲解方法的使用情况，在讲述方法的时候同时揭示我国和国际的教育问题和社会问题。

　　《高等院校经济学管理学应用技能型精品教材》以全新视角和前瞻性理念，充分满足应用技能型人才培养的要求，具有可操作性强、应用性好、立体化程度高、与实践教学有效结合的特色，具体表现在以下几个方面：
　　反映新理论与实践的发展，与时俱进，紧跟知识最前沿。
　　在知识内容安排上，重点突出应用技能型经管人才培养的特色。
　　力求由浅人深，并以实际业务为依托，理论与实践相结合、知识与能力相结合、实践与实务相结合，培养学生的自学能力和解决问题能力。
　　配有大量练习题，便于学生自主练