《机床数控技术及应用（第四版）》是“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材，系统、全面地介绍了数控编程、数控原理、数控机床机械结构等方面的知识。《机床数控技术及应用（第四版）》共10 章，内容包括数控技术概论、数控加工程序编制基础、数控加工编程方法、计算机数控装置、数控机床的运动控制原理、数控机床的检测装置、数控机床的伺服驱动系统、数控机床的机械结构与装置、分布式数字控制技术和柔性制造系统。
　　《机床数控技术及应用（第四版）》深入浅出，内容丰富，系统性强。在强化理论基础的同时，

　　《数控机床编程与操作（第2版 微课版）/“十二五”职业教育国家规划教材》以面向制造业生产线、服务智能制造等制造技术为原则，以培养“懂工艺、会编程、能操作、精检测”的高素质技术技能型人才为目标，将工学结合、校企合作模式作为人才培养模式。《数控机床编程与操作（第2版 微课版）/“十二五”职业教育国家规划教材》的内容以数控机床通用就业岗位职业技能标准为主要依据，加强与区域制造行业企业的紧密合作，突出职业技能知识，充分体现数控机床职业岗位对人才职业能力的培养要求，实现服务于区域制造企业的功能。《数控

本书较详细地介绍了具体数控机床的操作和加工仿真。主要内容包括：数控技术概述、数控加工编程有关的基本原理、数控加工编程基础、数控铣床及铣削加工中心编程、数控车床及车削加工中心编程和数控加工仿真。

本书从培养高质量应用型人才要求出发，将数控技术数控加工工艺数控自动编程等课程内容进行整合，以理论知识够用、篇幅适用为原则，采用模块化项目式教学方式，通过具体项目案例讲述数控技术与编程相关知识及编程技巧。本书针对工科院校开设的数控技术类课程编写，全书由五大模块组成，模块一和模块二从认识数控机床入手，分析数控机床的基本原理和控制技术；模块三介绍数控加工工艺基础；模块四介绍数控编程基础知识及数控车床、数控铣床、数控加工中心编程技巧；模块五介绍数控自动编程常用软件MasterCAM X4的常用命令及使用

《数控加工中心编程与操作项目教程》的编写思路是：以职业活动为主线，依据认知和能力进阶规律设置若干项目。《数控加工中心编程与操作项目教程》在教学内容的编排和处理上，考虑学生的学情基础，突出能力培养的教学理念，分别设计了基本技能训练篇、项目演练篇、考工实战篇和大赛拓展篇。手工编程部分系统地介绍了FANUC系统的编程方法，自动编程部分主要介绍UG NX 10.0软件的编程方法，本书融理论编程与实践操作为一体，具有普适性、趣味性和实用性。 《数控加工中心编程与操作项目教程》适合高职高专院校及本科二

本书以培养学生的数控加工工艺设计、数控编程、数控机床操作能力为核心，以典型零件为任务载体，以工作过程为导向。书中选取FANUC、华中数控、广州数控等主流数控系统作为编程系统，以数控仿真软件模拟加工过程，详细介绍了数控加工工艺设计、数控编程（包括变量编程）、数控机床操作等内容。本书是一本典型的“做、学、教”一体化教材。
本书可作为高等职业院校、高等专科院校及应用型本科院校数控技术、模具设计与制造、机电一体化技术、机械制造与自动化等专业的教材，也可供相关技术人员学习参考。

本书内容分为六个学习项目，十四个独立任务。六个项目依次是认识数控机床及其电气控制，数控机床辅助功能电路的安装与调试，主轴电路的电气安装与调试，伺服系统电路的安装与调试，数控机床供电电路、I/O模块电路及刀架电路的安装与调试，数控机床电气综合装调。

本书主要内容包括认识机械、常用金属材料、常见热处理、机械传动装置及零部件、液压和气压传动装置以及附录。

本书是根据当前职业教育发展要求，即以技能培养为主线来设计项目训练内容，采用理虚实一体化的模式编写，包括数控车床编程与加工、数控铣床（加工中心）编程与加工两部分内容，共计19个训练项目。每个项目中包含技能解析、相关知识、工艺分析、程序编制、实训内容、自测题等内容。全书以零件的数控编程与加工为主线，将19个训练项目按照基础训练、专项训练、综合训练的顺序排列，由浅入深介绍数控编程与加工技术

本教材分为五个章节，主要讲解数控机床的发展史、数控系统工作原理、伺服系统结构及工作原理、机械结构、智能制造内容。本书可以作为机械工程专业留学生的专业教材、高年级本科生的双语教材,也可以供数控技术人员自学参考。