王静，女，青岛理工大学机械学院教授，研究生学历，出版教材《机械原理课程设计》教材，在教育教学论坛发表：基于现代教育技术的《机械原理》双语教学研究、《机械优化设计》教学的实施与思考、析法在《机械原理》教学过程中的应用等论文。

本书共设9章，主要内容包括：单自由度系统振动分析、多自由度系统振动分析、线性连续系统振动分析、线性振动的近似分析方法、机械噪声分析基础、机械噪声控制技术、转子系统振动分析与动平衡、MATLAB在振动分析中的应用。

本书将对各实验项目的主要实验目的、实验设备、实验原理、教学内容、实验注意事项、实验基本要求、重点和难点内容、重要基本概念以及实验预习要求、实验报告内容和本门课程的考核办法进行分析和阐述。

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全书共分11章，内容包括绪论、平面机构的结构分析、平面机构的运动分析、平面机构的力分析、平面连杆机构及其设计、凸轮机构及其设计、齿轮机构及其设计、齿轮系的传动比计算、其他常用机构简介、机械系统动力学基础、机构运动方案设计。每章后面还附有知识点以及思考题和练习题。配套课件及电子资源，包括拓展阅读、同步辅导与经典例题解析。

本书在内容编排上贯穿了以设计为主线的思想,将全书内容进行了有机组合。全书共10章，主要内容包括：机构的组成和结构分析､平面机构的性能分析､连杆机构及其设计､凸轮机构及其设计､齿轮机构及其设计､轮系及其设计､其他常用机构､机

普通高等教育“十三五”规划教材机械原理课程设计主编郑树琴参编洪业李秀春李峰常艳红本书是根据教育部高等学校机械基础课程教学指导委员会2015年颁布的《机械原理课程教学基本要求》，结合老师们多年的教学实践，为满足机械原理课程设计的需要而编写的。本书共分6章。第1章主要介绍机械原理课程设计的意义、目的、设计内容、方法和要求等

本书为全国中等职业学校机械类通用教材、全国技工院校机械类通用教材（中级技能层级），由人力资源社会保障部教材办公室组织编写。本书主要内容包括：带传动，螺旋传动，链传动，齿轮传动，蜗杆传动，轮系，平面连杆机构，凸轮机构，其他常用机构，轴，键、销及其连接，轴承，联轴器、离合器和制动器，液压传动，气压传动等。本书为改版教材，在

本书介绍仿生机械学的基本概念、基础知识、理论方法、关键技术及实际应用，全面反映出国内外仿生机械学研究和应用的最新进展情况及其成果，是一部系统、全面、详实、准确的仿生机械学著作和教材。全书共11章，内容包括绪论、仿生机械学的基本概念、仿生机械学的基础知识、仿生机械的结构分析、仿生机械的运动分析、仿生机械动力学分析、仿生机

本套书按照教育部颁发的相关课程的教学基本要求编写,并适当地扩充了内容,适用于高等学校机械类专业本科的机械原理和机械设计两门课程的教学｡本套书分上､下两册,包含八篇｡上册(另成一册),共四篇｡第壹篇中紧密结合几种典型的实例,引出一些基本概念,并介绍机械设计的一般过程