建筑文化是传统文化的一部分，为宣扬和普及优秀的传统文化，《建筑图案》的论述在专业性的基础上又兼顾普及性，以建筑装饰实例为基础，综合分析它们的形态和人文内涵。建筑图案是艺术设计专业的一门必修课程，作为一门研究性很强的应用型学科，注重理论联系实际，因此，实例分析就显得尤为重要。全书共分7 章，从建筑图案的概念入手，全方面地梳理了中国古典建筑图案的脉络。此外，《建筑图案》分别介绍了各建筑构件的装饰图案，并介绍了不同时期、地域的西方经典建筑的特征。
《建筑图案》适合作为高等院校艺术设计类相关专业的

本书是根据教育部对高等职业教育的最新要求, 在第3版的基础上经过精心修订而成的。本书在编写过程中, 结合高等职业教育的办学特点, 以实际工程项目为载体, 基于工作过程和开展项目化教学的教学理念, 着重介绍了制图的基本知识与技能、正投影原理、轴测投影, 以及建筑施工图、结构施工图、设备施工图的图示内容及识读方法。

全书由9个教学模块组成, 包括AutoCAD 2014入门、建筑平面图的绘制、建筑立面图的绘制、建筑剖面图的绘制、建筑详图的绘制、图形的输出打印、简单三维实体造型、天正建筑软件基本功能简介和中望CAD软件简介等内容。

本书以Revit 2018为操作平台，分为3个工作领域，具体内容包括：BIM模型前期准备、BIM建筑模型设计、BIM结构模型设计、BIM设备模型设计、BIM建筑模型后期处理5个工作任务，主要培养新建项目、标高、轴网，创建砌体墙、门、窗、门窗族、幕墙、屋顶、楼梯、坡道、散水、台阶等建筑构件，创建结构柱、梁、板、基础、体量模型等结构构件，创建风管、给水排水、电气、其他设备系统模型，能完成设备施工图输出，能进行模型浏览、图片渲染、漫游动画、材料统计，能完成建筑施工图输出等职业能力。
本书可作为职

在全球信息化技术高速发展和我国经济转向高质量发展阶段的背景下，BIM技术已经成为建筑业从传统迈向现代化变革的催化剂。
本书依据土建类相关专业强化培养学生BIM综合应用能力的要求，介绍了BIM管理与数据互用、BIM的规划与组织、快速建模方法和建设项目各阶段的BIM应用场景及解决方案等内容。结合BIM应用大赛的获奖案例，本书详细介绍了当前BIM综合应用的工程实践做法。在编写形式上，本书更多地使用二维码、慕课等手段，以二维码展示不同专业、不同阶段的BIM，以慕课来辅助学生进行课前预习、课后练习与

本书作者联合光辉城市软件公司，依托一个真实工程项目，以东辰国际的教学楼为模型主题，进行了建模介绍，并在最后加入3D打印技术，将项目案例进行了打印。全书分为理论与实践两部分。第一部分BIM相关理论中第1章主要是对BIM的介绍和Autodesk Revit Architecture介绍；第2章Revit基础知识，主要是对相关术语、软件基础进行介绍项目、族、软件界面和安装配置以及Autodesk Revit Architecture中相关命令的详细解释和操作说明。第二部分主要介绍建筑设计实践技巧

本教材采用“项目引领，任务驱动”的模式编写，以必需且够用为原则统筹、遴选每个任务，且每个任务均列出了知识目标、技能目标和素养目标。具体任务编写时，遵循知识、技能的逻辑相关性，按照先简单、后复杂的方式呈现知识点和技能点，具有工作过程系统化的特点。本教材通过横向和纵向两条线来构建知识体系：（1）横向：总线网络控制系统、局域网控制系统、广域网控制系统。（2）纵向：对于每个典型网络控制系统，详细讲解了硬件物理层接口规范、网络通信协议帧、系统设备的工作原理、集成设计的方法、集成设计的步骤、系统运行时的信息

本书根据国家最新的职业教育教学改革精神，结合“1+X”证书能力要求及行业新技术、新工艺、新规范，由学校骨干教师和企业技术专家共同编写。本书主要内容分为6个项目：项目1为项目准备，介绍建筑信息模型（BIM）的概念、Revit基本术语与基本操作；项目2为建筑模型设计，介绍建筑模型中的轴网、标高、柱、墙体、门窗、屋顶、楼板等多种建筑构件的绘制方法和技巧；项目3为结构模型设计，介绍基础、结构梁、结构钢筋、钢结构等的创建方法；项目4为设备构件创建，介绍系统、风管、水管、电缆桥架的创建方法；项目5为定制化模

本书根据高等学校工程管理及土建类专业的人才培养目标、教学计划、建筑工程计量与计价实训课程的教学特点和要求，并按照国家颁布的有关新规范、新标准编写而成。 本书结合工程计量与计价实训课程的特点，注重实际能力的培养，将案例教学法的思想贯穿于整个教材的编写过程中，具有先进性、实用性和系统性的特色。 本书可作为高等学校工程管理、工程造价、土木工程及相关专业的教学用书，也可作为工程技术人员的参考用书。

本教材以实际项目为中心进行教学，将餐饮空间设计分为前奏设计、主体设计以及升华设计三个阶段。具体内容分为：餐饮空间设计概述、餐饮空间设计的原则和内容、餐饮空间的外观设计、餐饮空间的定位与设计程序、餐饮空间的设计规划、餐饮空间的主题规划设计、主题餐饮空间的室内陈设设计、主题餐饮空间的整体软装实操流程等八个章节。同时以二维码的形式附上相关设计案例以及相关国家规范作为参考。
本书可作为高职高专、承认教育学院等建筑室内设计、室内艺术设计专业及相关专业的教材和教学参考书，也可作为从业餐饮空间设计人员的