在全球化极度盛行的当下，采购组织面临越来越复杂和多变的商业环境，这对其自身采购策略如何更好地适应供应链环境提出了更多挑战和要求。
本书依托于英国皇家采购与供应学会（Chartered Institute of Purchasing and Supply，CIPS）的采购与供应高级文凭证书课程，吸收并改进了CIPS建立的采购与供应职业资格证书学习体系的内容。全书贯彻理论与实践相结合的指导方针，以专业理论为引导、以实践流程为支撑、以企业案例为依托，融教学、实践、实务为一体，具有理论扎

本教材紧密结合物流行业产业发展的新特点，根据物流运作过程系统介绍：物流与国民经济、物流经济分析、物流供需预测、物流生产管理、物流成本控制、物流效益分析、物流创新效益分析、物流市场组织、循环经济与绿色物流、回收物流、全球物流经济等基本理论知识，并通过实践实训、强化获取**物流经济效果的途径和方法。
本书具有知识系统、案例丰富、注重创新、实用性强等特点，因而本书既可以作为应用型大学及高职高专院校物流管理、工商管理、国际贸易等专业教学的**教材，也可以用于物流企业员工在职岗位培训，并为广大社会从

《物流学概论（第5版）》分为三篇，第一篇“物流总论”主要介绍物流的概念和分类，包括商流与物流、物流的概念、物流的价值与作用、物流学科与物流学、物流的分类与形式等方面的知识。第二篇“物流的基本功能”以我国国家标准《物流术语》（GB/T 18354—2021）的定义为依据，分别介绍物流的各项基本功能。该篇内容繁杂多样，是全面深入认识物流所必需的，也是本书学习的重点和难点所在。第三篇“物流概念的延伸与运用”按逻辑先后分六章依次介绍物流系统、物流管理、物流服务、物流企业与第三方物流、物流政策、物流发展新

《仓储与配送管理》以物流仓储及配送从业人员应掌握的基本理论、实践技能和管理能力为主线，以物流企业仓储与配送运作及管理的实际案例为引导，结合职业教育教学改革的基本要求，注重理论联系实践。本书从物流仓储及配送的“知识+技能”的核心入手，每个教学项目按教学目标—思维导图—引导案例—知识学习—实践训练—巩固提升6个部分展开，知识与技能培养循序渐进，逐步夯实学习者的基本理论、实践技能以及管理能力。
《仓储与配送管理》共8个教学项目，以循序渐进地培养能力为导向确定项目顺序，依次为仓储概述、仓储商务作业

"本书以仓储与配送业务流程、环节为切入点创设学习项目，以培养学生的职业综合能力设定教学目标，以仓储与配送行业领域真实、典型的工作环境、工作环节构建教学内容。具体内容包括仓储初识、仓储建设业务、仓储设备业务、仓储作业、库存商品养护业务、配送系统、配送业务、特殊商品配送业务8大任务。书中以知识目标、能力目标、素质目标为指导，通过数字微课、在线虚拟仿真平台、在线课程等多渠道数字学习资源使教学内容更加灵活、丰富，充满趣味性，在一定程度上改善了学法、教法及学习环境，使学生的专业能力更好地与企业岗位需求对接

本书从供应链管理概述、供应链运营、供应链战略与设计、供应链管理前沿等几个模块介绍供应链管理的基本理论知识及相关应用。在供应链管理概述模块，主要介绍供应链、供应链管理的基本概念、特点、意义及供应链管理的基本方法；在供应链运营模块，主要介绍供应链需求管理、采购与供应管理、供应链物流管理、供应链信息管理、供应链关系管理、供应链协同管理、供应链风险管理与供应链绩效管理等方面的内容；在供应链战略与设计模块，主要介绍供应链战略的基本原理、供应链网络设计以及供应链流程优化等方面的内容；在供应链管理前

本书是在借鉴与吸收国内外物流学理论和zui新研究成果的基础上，密切结合我国物流产业发展与本科教学的实际，从着力突出现实性与可操作性的角度编写而成的。本书结构完整，形式活泼，分四篇十二章，系统地介绍了物流与物流学、物流系统、物流主体作业、物流辅助作业、物流支持作业、配送、第三方物流、物流金融、企业物流、供应链管理、国际物流和当代物流前沿等相关内容。各章讲解都以开篇案例为导引，通过对物流的基础知识和基本理论的介绍，逐步引导读者熟悉、了解和学会利用物流学的理论、分析方法及相关工具，分析、解决现实

本书以培养全面创新和应用型人才为目标，涉及现代物流管理的基本理论与主要功能，共16章内容，主要包括：物流概论、物流管理概论、物流与供应链管理、运输管理、仓储管理、库存管理、配送管理、装卸管理、包装管理、流通加工管理、物流信息管理、物流成本管理、物流质量管理、第三方物流管理、电子商务物流、现代物流发展趋势。

本版对教材内容、案例、拓展阅读等进行了全面的更新。包括对教材每章内容的更新，对教材中的物流基础术语、物流作业服务术语、物流管理术语等，按照最新的国家标准《物流术语》GB/T18354-2021进行了严格的订正：对教材中出现的设施与设备参数，按照最新的国家标准《物流设施设备的选用参数要求》GB/T39660-2020进行了严格订正；对于每章的拓展阅读，本着新近、前沿和有代表性的原则进行了全部的更新。

本书为“十二五”职业教育国家规划教材修订版，按照快递公司的主要业务模块设计课程教学内容，针对高等职业教育的人才培养要求，既包含快递业务运营项目任务的教学设计，又涵盖部分基层管理业务内容。结合学生的实际情况和职业岗位要求，本书对课程教学内容进行了精心设计，以帮助学生培养快递公司的基层业务管理素养和技能。本书在编写中充分体现能力培养为主的思想，在对必要的理论知识进行阐述的基础上，侧重实践操作能力的培养。全书共分八个项目，分别是快递业发展历程分析与快递业务流程介绍、网点业务及管理、分拨中心业务及管理、