中国高等教育学会新闻学与传播学专业委员会发起，联合中国人民大学、中国传媒大学、复旦大学等十余所高校新闻院系，与今日头条合作，共同开展了新媒体创新案例推选活动。根据专业媒体机构在媒体融合、技术变革、拓宽边界等方面的创新表现，征集了近年新闻业界在新媒体报道、技术、运营三个方面的实践创新作品和产品。

经过专家评审，本书从近100个案例中挑选了20个经典案例，分为融合新闻创新报道案例、融合媒体创新应用案例、融合创新建设媒体案例三个板块。为了使案例更具透明性，凸显其现实指导意义

移动互联网的大规模应用重构了媒介生态，一方面新的研究技术和方法手段正目不暇接地涌现出来，另一方面传统方法论范式和研究方法面临着变革的机遇和挑战。《新媒体研究方法》为新闻传播学科量身定制，在兼顾介绍传统研究方法的同时，重点关注传统方法随着新媒体技术进步的一些新发展与新可能。本教材共十三章，前七章介绍传统研究方法，后六章主要涉及网络信息和大数据语境下的新研究方法和技术，包括编程语言、互联网调查、社会网络分析、互联网数据挖掘、情感分析等。

《媒介导论》分为上下两篇：上篇为媒介技术变革及相应社会影响的介绍，下篇为媒介内容的鉴别与分析。
教材内容以媒介发展历史现象、理论思辨、业界操作及前沿知识为研究主线，具体介绍媒介发展及融合背景下的媒介概念，媒介功能，媒介性质，媒介融合引发社会变迁，媒介内容的区分、分析、评价等知识。特别是在信息社会中国家高度重视媒介发展和媒体融合的大背景下，本教材增加了对人工智能、区块链技术、5G等新技术的介绍及人文思考。教材内容旨在引导学生从媒介角度理解国家政策，提高专业素养，积极投身媒介产业、内

本教材是“直播电商服务”专业的核心课教材，本教程以新媒体营销运营规律为依据，以培养学生的文案写作能力为立足点，从当今新媒体文案的写作方法入手，全面介绍了新媒体文案内容策划、写作技巧、新媒体广告文案、社会化媒体平台文案、电商平台文案等方面的内容。本教材具有以下特色：1.编写特色：本书的编写主要针对新媒体营销的初学者，主要解决学生在新媒体文案写作中可能会遇到的问题，以案例学习的方式，同时在案例选择的时候，选择学生容易理解和掌握的写作技巧，提高学生的学习兴趣。 2.教学资源特色：配套开发有ppt、微课

全书共分为10章, 包括: 认识新媒体运营、新媒体运营思维、新媒体文案策划、微博运营、微信运营、头条运营、短视频运营、网络直播运营、其他新媒体平台运营、新媒体运营工具应用, 全面介绍了微信、微博、头条、抖音、直播、知乎、小红书、喜马拉雅等新媒体平台运营的方法、流程与技巧, 旨在培养读者新媒体运营的系统化思维与实践能力, 同时提高读者创意策划水平与传播推广技能。

“绿色乡村传播”的本质是乡村传播学研究的主要内容，本书只是在此基础上增加“绿色”理念的传播内涵而已，将绿色传播理念融入乡村传播研究之中，或者说是将乡村传播与绿色传播进行融合研究，因为绿色理念传播是新时代传播理念发展的必然趋势。“乡村传播”是与“城市传播”并举的一个概念，是传播学研究的本土化使然，对“乡村传播”一系类问题展开的研究可称之为乡村传播学研究。乡村传播学属于传播学的一门新兴边缘学科，是主要围绕乡村传播诸种传播现象进行探究的学科，它关注以信息为核心的乡村社会内部及其与外部之间的传播机制、传

本书以新工科为牵引，从构建多维度、螺旋递进式的创新实践教育体系入手，基于软件工程思想从需求分析、设计、开发、测试等方面研发信息安全系统，对提高读者研发完整的信息安全系统具有较强的指导和参考价值。 本书内容充实，层次清晰，图文并茂，可作为软件工程、网络空间安全、计算机、信息安全、通信工程和网络工程等相关专业的本科生及研究生教材，还可供企事业单位的网络管理人员、安全维护人员、系统管理人员，以及其他相关科研与工程技术人员参考。

本书依据信息技术基础教学大纲安排了相应的教学内容，同时兼顾全国计算机等级考试的考纲要求，以零基础进行讲解，用实例引导读者学习，深入浅出地介绍了Windows 10操作系统和Office 2016办公软件的基本操作方法。全书共分四章，内容包括Windows 10 操作系统、字处理软件Word 2016、电子表格软件Excel 2016和演示文稿软件PowerPoint 2016。

本书在选材上力求精练、重点突出，既重视基础知识的讲解，又强调应用技能的培养，对于操作部分的

本书从专业内涵、主要学科知识点和课程体系、人才培养目标要求和实现途径、专业发展历程和方向、职业发展、医药院校信息管理与信息系统专业培养特色、国内外信息管理与信息系统专业发展状况这七大方面进行论述，旨在使学生在入学初期就对本专业从产生、发展、研究对象、研究内容、所要解决的问题，以及在社会和经济发展中的作用有一个初步的、概括性的了解，进而明确本专业的意义所在，以及今后的学习内容和就业前景。
本书从专业内涵、主要学科知识点和课程体系、人才培养目标要求和实现途径、专业发展历程和方向、职业

本书重点介绍经典信息论的基本理论，覆盖了经典信息论的主要内容：离散信息和连续信息的度量、离散信源和连续信源、离散信道和连续信道及其容量，以及无失真信源编码、限失真信源编码和有噪信道编码等重点内容。