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点击返回 当前位置:首页 > 中图法 【J61 音乐技术理论与方法】 分类索引
  • 视唱练耳
    • 视唱练耳
    • 郭萌黎,田丹主编/2019-7-1/高等教育出版社
    • 本教材是“十二五”职业教育国家规划立项教材,依据教育部《中等职业学校音乐专业教学标准》编写而成。本书共20个单元,每单元均包含节拍节奏、音程和弦、旋律调式与视唱四部分内容,四个部分既相对独立,又相互关联,构成了横向、纵向自成系统的有机整体。编写中将音乐融为一体,由浅入深、循序渐进地进行技能技巧的综合训练,各项训练后都安

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      定价:¥29.8  ISBN:9787040509052
  • 声乐
    • 声乐
    • 赵玲主编/2019-7-1/陕西师范大学出版总社
    • 本书共分为九章。每个章节大致分为声乐理论基础、发声练习、歌曲、拓展练习四大部分。其中声乐理论基础知识部分对歌唱的呼吸、共鸣、语言、歌曲的艺术处理及幼儿的嗓音训练与保护等,进行了较详细的论述。

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      定价:¥39  ISBN:9787561388389
  • 儿歌弹唱:伴奏音型公式化弹唱教程
    • 儿歌弹唱:伴奏音型公式化弹唱教程
    • 王晓棠 编/2019-7-1/南京大学出版社
    • 《儿歌弹唱:伴奏音型公式化弹唱教程》是按照幼儿园小、中、大班的幼儿年龄层次由浅入深编写。其中包含中外经典的幼儿歌曲和参与编写的老师的自创歌曲。《儿歌弹唱:伴奏音型公式化弹唱教程》的特色在于对钢琴伴奏音型进行了公式化,标注了调式及和弦级数,并且简谱和五线谱对照,方便学生边弹边唱。

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      定价:¥30  ISBN:9787305225987
  • 乐理习题集(全国学前教育专业(新课程标准)“十三五”规划教材)
    • 乐理习题集(全国学前教育专业(新课程标准)“十三五”规划教材)
    • 侯德炜 等/2019-7-1/复旦大学出版社
    • 本书涵盖了基础乐理中的主要内容,题型新颖且较为丰富;各章习题按照从易到难的顺序编排,注重高音谱表与低音谱表的均衡练习;每章*后的习题紧密结合实训,实战性较强;所有习题都附有标准答案,为学习者提供了必要的参考。您可登录复旦学前云平台www.fudanxueqian.com,获取答案。本习题集知识点全面,注重基础性的练习,

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      定价:¥25  ISBN:9787309142259
  • 乐理 视唱 练耳(第四版)(全国学前教育(新课程标准)“十三五”规划教材)
    • 乐理 视唱 练耳(第四版)(全国学前教育(新课程标准)“十三五”规划教材)
    • 林鸿平/2019-6-1/复旦大学出版社
    • 本书分为乐理、视唱和练耳三部分。既有一定的理论高度,又有较强的可操作性。其中,乐理部分包括音与高音音的长短与记谱法节拍与节奏装饰音与常用记号音程调式与大、小调式调与调号中国民族调式及和弦。内容系统有序,重点突出,并在每章节后配有各种相应的练习题型,大多可以直接在教程中习作,方便师生的教与学。视唱、练耳则依难易程度,结合

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      定价:¥35  ISBN:9787309143171
  • 视唱练耳教程(适用于固定唱名法教学与首调唱名法教学)4 附扫码音频
  • 视唱练耳教程(适用于固定唱名法教学与首调唱名法教学)3 附扫码音频
  • 视唱练耳教程(适用于固定唱名法教学与首调唱名法教学)2 附扫码音频
  • 视唱练耳教程(适用于固定唱名法教学与首调唱名法教学)1 附扫码音频
  • 乐理与视唱(第二版)(21世纪普通高等学校公共艺术课程系列教材)
    • 乐理与视唱(第二版)(21世纪普通高等学校公共艺术课程系列教材)
    • 龙玉兰/2019-5-1/暨南大学出版社
    • 本书将乐理知识和视唱有机结合,讲授音乐表现的基本语言、逻辑和方法,详细介绍了音与音名、记谱法、节奏与节拍、切分音、连音符、装饰音、各种常用记号及音乐术语、音程与和弦及其转位、大小调式、民族调式、转调等基础知识,谱例丰富,并附有课后练习题和视唱练习。

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      定价:¥53  ISBN:9787566826138