《基础化学实验2：物质制备与分离（第2版）/国家级实验教学示范中心基础化学实验系列教材》精选了无机、有机化合物的制备实验124个，内容涵盖了基础的无机、有机合成实验。紧密联系实际，有针对性地选取与日常应用或工业生产相关的合成实验和提取分离实验，对近年来在教学实践中采用的新实验及改进的合成方法与技术给予了特别关注。考虑到目前化工产品检验的重要性，增加了部分化合物的制备与检测方法的内容。注重培养学生绿色化学理念，增加综合性实验训练。涉及微量实验、绿色实验、天然产

本书是在中山大学多年实验教学研究和改革与教学实践基础上编写而成的。它和后续的《现代化学实验与技术》、《综合化学实验》构成化学和近化学专业实验教学的有机整体。全书分为四大部分: 化学实验基本知识和基本技术、基本实验、制备实验和设计实验, 内容涉及化学二级学科的无机化学实验、分析化学实验和有机化学实验的基本原理和技能, 实验包括常量、半微量和微量实验、综合型实验和多步骤系列实验等共137个实验; 并在保证对学生的基本训练基础上, 加强了创新意识和绿色环保意识的培养。

　　《有机化

本书是按有机化学实验教科书的要求专为有机化学实验课编写的，它是独立的而不附属于课堂讲授的内容。全书共分成5章：有机化学实验的基本知识和操作，有机化合物的物理性质及其测定方法，有机化合物的分离和提纯、并在其中列入相应的练习实验，光谱法鉴定有机化合物结构，有机合成与制备。第5章中共列入96个实验，各类型反应均有反应机理、相关背景材料及相关文献资料的介绍，将其中有代表性的实验组合成15个小量半微量多步骤序列合成实验。全书在最后的附录中提供了30种特殊试剂与常用溶剂的纯化和使用方法，以及有机化

《基础化学（第三版）》结合现阶段高等医学院校本科基础化学的教学实际，根据医学专业本科生的培养目标和要求编写而成,重点阐述基础化学的基本概念和基本理论，适当降低难度，充实专业实例，突出医学专业化学教学的特点。.《基础化学（第三版）》共14章，内容包括溶液化学(溶液、电解质溶液与离子平衡、缓冲溶液、乳状液和胶体)、化学反应原理(化学热力学基础、化学动力学基础、氧化还原与电极电势)、物质结构(原子结构和元素周期表、共价键与分子间作用力、配位化合物)、常用分析测试技术(滴定分析、常用仪器分析方法简介)等

　　《仪器分析实验教程（第二版）/高等院校应用型化工人才培养系列丛书》共13章，选择了包括分析实验室规则，实验室安全规则，分析实验室用水的规格和制备，常用玻璃器皿的洗涤，化学试剂、分析试样的准备和分解等仪器分析实验的前期准备内容。具体的实验内容涉及原子发射光谱法、原子吸收光谱法、紫外-可见分光光度法、红外光谱法、质谱分析法、电导分析法、电位分析法、极谱和伏安分析法、气相色谱法和高效液相色谱法，以及分析化学中的质量控制和统计分析、设计性实验等。

    本书首先是采用相对简单和易于理解的分析来介绍燃烧的基本概念；然后引入各种实际应用，并与各种理论概念相联系。主要包括燃烧与热化学、传质引论、化学动力学、一些重要的化学机理、反应系统化学与热力学分析的耦合、反应流的简化守恒方程等内容。

　　《物理化学（第二版）/高等教育“十二五”规划教材》在第一版的基础上修订而成，主要是对许多内容的阐述方法和技巧做了大范围的修改。内容包括热力学第一定律、热力学第二定律、多组分系统热力学、化学平衡、相平衡、化学动力学基础、表面现象、电解质溶液和电化学。在知识点的分布和先后次序安排方面，力求突出前后内容的连贯性、系统性和严密性。在具体内容的叙述方法上力求通俗易懂。
　　《物理化学（第二版）/高等教育“十二五”规划教材》适合所有需要开设物理化学课程的工科各专业、理科近化学专业学生使用。

　　《高等学校理工科化学化工类规划教材辅导用书：如何学习有机化学（第三版）》主体部分分为15章，每章结构如下：内容概要从结构与性质的关系角度总结了各章基本内容，对基本化学性质进行归纳总结，帮助读者将各章内容条分缕析，复习时做到有的放矢。
　　例题解析提供了一定数量的典型例题。通过这些例题及其解析，可进一步理解并掌握各章的基本内容。
　　习题全解给出了《有机化学》（陈宏博主编，大连理工大学出版社出版）各章所附的全部习题及解答。（使用其他版本教材的读者，也可将此部分作为例题或练习题。）学