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点击返回 当前位置:首页 > 中图法 【 G61 学前教育、幼儿教育】 分类索引
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- 复旦卓越·全国0-3岁婴幼儿早期教育系列教材:0-3岁婴幼儿语言发展与教育
- 袁萍 ,祝泽舟 编/2011-7-1/复旦大学出版社
《复旦卓越·全国0-3岁婴幼儿早期教育系列教材:0-3岁婴幼儿语言发展与教育》参考引用了国内外许多专家、学者的著述,教材中的案例主要来自课题实验单位的教学实践,在此表示衷心的感谢。因为对0~3岁婴幼儿的心理特点研究还不够深入,早期教育工作在我国还处于起步阶段,可供使用的国内外研究资料较少,因此编写过程中难免存在一些问题和疏漏,有些问题只能随着时代的进步和研究的深入得以解决,敬请读者谅解,并多提批评和意见。
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定价:¥28 ISBN:9787309073119
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- 幼儿园管理
- 张燕/2011-7-1/北京师范大学出版社
学前教育事业蓬勃发展的重要因素是教育质量,办好幼儿园,提高整体教育质量,关键在于园长。他们要热爱幼儿教育事业,有事业心、责任感和献身精神;他们要有正确的教育思想和教育观念;他们要有科学的教育管理方法和能力;他们要有公正廉洁的品质和实事求是的思想作风。
本书主要内容包括:幼儿园管理任务与原则、幼儿园的组织机构和规章制度、幼儿园管理的目标与过程、幼儿园保教工作、卫生保健工作、总务工作、保教队伍建设、园长与幼儿园领导工作、幼儿园的家长工作、幼儿园与教育行政等。
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定价:¥18 ISBN:9787303045969
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- 教育部职业教育与成人教育司推荐教材:幼儿园语言教育活动指导(附学习卡/防伪标)
- 陈丹辉 编/2011-7-1/高等教育出版社
《教育部职业教育与成人教育司推荐教材:幼儿园语言教育活动指导》是教育部职业教育与成人教育司推荐教材(幼儿教师口语)的配套教学用书,共7章17节,主要内容有:幼儿园语言教育活动概述,幼儿谈话活动,幼儿讲述活动,幼儿态势语活动,幼儿文学作品活动,幼儿诵说曲艺表演活动,早期阅读活动。本教材体例活泼,运用理论指导、实践案例、思考与练习的结构方式,从多侧面、多角度呈现教学内容。特别是提供了各种类型的幼儿园语言教育活动案例,方便教师操作和使用,方便学生直观地掌握从事幼儿园语言教育工作的实践技巧,提高
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定价:¥17 ISBN:9787040320404
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