本书是教育部体育卫生与艺术教育司组编的《中国美术史及作品鉴赏》的修订版。第二版更加关注艺术发展的现实,加大了对新观念、新研究成果的吸收,并在章节体例上进行了较大的调整,具有较强的时代感。 主要从绘画、雕塑、建筑和工艺美术四个方面,阐述了自原始社会至新中国初期不同历史阶段美术发展的基本脉络,介绍了各个时期重要的美术遗存、
1989年由原国家教委组织全国高校教师编写了第一套13本统编“文献检索”课教材,随着计算机网的迅猛发展,文献信息检索已由过去的手工检索向计算机检索、网络检索方向发展,根据教学的需要,由活跃在教学第一线有多年实践和教学经验的专家分专业编写了一套现代文献信息检索教材。 本书突出理工类学科特色,学科针对性强。在内容的组织和比
14至16世纪中叶的文艺复兴时期,是欧洲由封建社会向资本主义社会过渡的时期。随着封建制的不断衰落,资本主义萌芽的不断发展,此时的欧洲出现了一个轰轰烈烈的文化革命运动。它预示着一个新时代的到来。文艺复兴时期,文化领域的各个方面都取得了前所未有的伟大成就。正是从这些成就中,我们看到了这一新时代的希望。这是一个勇于探索、勇于
本书作者用浅显、平易的文字,依照历史发展的脉络讲述了自石器时代至20世纪的西方美术,包括建筑、绘画、雕塑的发展史,并对各个时期的历史、社会背景、代表人物及其代表作品进行了评述。全书图文并茂,引领读者游美术长廊,品人生百味。 是为灵动之书。 美图、美文、美意,你定会驻足:丰乳肥臀——维纳斯,妩媚诞生——波提切利,窗边
辉煌的希腊和罗马之后,欧洲正酝酿着一种新的气质。据说这种气质冰冷、残酷。这种气质与希腊和罗马是那么的不同,以至于后来的人们把接下来的一千年看作一段畸形的年代,并且有了一个固定的叫法“黑暗时代”(darkage)。这不能不说是一个讽刺:从中世纪起上帝开始统治欧洲人的头脑,上帝不是在《创世记》的一开头就说“要有光”吗?然而
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