本教材对日本的地理、政治制度、社会经济、生活方式、风俗礼仪、文化教育等进行了必要的介绍,内容既广泛又有趣,内容不同于其他同类产品,内容时尚,与时俱进,引起学生的学习兴趣。并且本书为中日双语版本,既方便教师教学,又助力各级语言水平的学生学习,兼具实用性和趣味性。
本书共有15课和五个综合练习。每课大致由教学目标、课时安排、词语用法、教学难点、教学建议、课文参考译文、练习等板块组成。
本书细分了38个单元,每个单元切中要点,活泼实用。本书将语言学校课程设计为1分钟学1句,很短时间内就能用日语交流。本书利用情境式学习法,学会500个单词,就能让学者开口说出5000句日语会话。日籍老师老师录制的MP3,让学者讲出地道的日语。
《基于语料库的中国日语学习者认知研究》以现代日语书面语均衡语料库(BCCWJ)和中国日语学习者语料库(CJLC)为基本数据来源,全面考察中国日语学习者产出的总体特征,深入分析常见表达失误的分布状况。在此基础上,以表达失误为线索,运用认知语言学理论,开展汉日对比,探讨学习者与母语使用者在识解模式、原型语义、意象图式,以及
本教材为《综合日语4》的配套练习册。根据“高职高专日语专业教学大纲”培养要求,设计应用型练习和测试题型;根据J.test(实用日语考试)E~D级、JLPT(日本日语能力考试)N2~N1级出题标准考试题型,设计练习和测试题型。通过练习,可以强化学生日语知识点的掌握程度。
本书是与《新时代日语(2)学生用书》配套的教师用书,共15课,每课由前文、会话、单词一览、语法解析、相关表达、场景设定和课后练习等部分构成。
日语口译岗位资格证书考试系列教材(共6册)根据上海市日语中高级口译考试的大纲要求精心编撰,共分为文化娱乐篇、社会生活篇、教育研修篇、环境保护篇、科学技术篇、经济贸易篇、金融证券篇、国际关系篇等8个单元。每一个单元即是一个主题。从本教材的单元设计情况不难看出教材中的内容涉及广泛,尽可能地讲视觉触角延伸到单元主题的各方面,
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