本套大学语文教材的选文兼顾了经典和时尚两者之长，突出了语文能力训练，提高了要求和设计了具体

本书分为八个单元，分别是“大道流衍”、“激流人生”、“品味真情”、“美在自然”、“忆恋乡土”、“艺海撷趣”、“言语纵横”。

本书融工具性和人文性于一体，重视与中学语文的衔接及对中学语文的拓展和深化，内容分为家国情怀、品行修养、经济人文、管理智慧、民俗遗产、诗意人生、异域风情和应用写作共八个单元，精选名作71篇，每一篇目基本包括正文、注释、阅读提示及思考与训练四项内容。本书着眼于经典之作和品类的多元化，注解力求规范持重、简明实用，不仅能使读者提高汉语阅读、理解、表达和写作的水平，而且有助于其陶冶情操、提升人格境界。

　　《写作》上世纪90年代出版以来，不断修订，以 适应高校写作课程的变革和创新。谢亚非主编的《

　　普通话等级考试是国家语委推广普通话的重要举措，首先在师范院校推广，然后逐步在高等学校和社会

　　《普通话项目教程/全国高职高专“十二五”规划教材》以能力为本位，以任务为导向，以“实用、适用”为编写原则。能力为本位，侧重于普通话语音训练；任务为导向，根据各地方言的词汇、语法特点，引导学生区分普通话和本地方言的词汇、语法体系。教学中指导学生“先读、后学、再练”，既增强学习的趣味性，又围绕具体语言实践任务有了明确的学习针对性。《普通话项目教程/全国高职高专“十二五”规划教材》共九个项目，包括：推广普通话、掌握普通话语音基础、普通话声母、韵母发音辨正、正确运用声调、适应普通话音变、掌握音节规律

本书以传统的文学类别为结构线索，分为六章：古代诗、词、曲鉴赏，现代诗歌鉴赏、古代散文鉴赏、古代小说鉴赏、中国现代小说鉴赏、和外国小说鉴赏。

本教材精选近百篇古今中外经典作品，体例安排整体上是以时间顺序为主，分为中国古代、现代、当代文学，外国文学、文艺理论五个部分；每部分内按照诗歌、散文、小说、戏曲等文学样式进行排列。 本教材具有独特的视角和风格，在文学发展史的线索中向学生讲授文化知识，从多方面培养他们解读、赏析中华文化精品的能力；所选篇章力求新颖独到，与众多已有教材形成较大区别，在增加了文艺理论、外国文学等部分内容的同时，结合财经类院校专业特色，适度增加部分商经古文，更好地为专业学习服务，使学生更加全面地了解人类优秀的文化遗产。

本书共分10个项目，内容包括：日常事务文书、社交礼仪文书、求职应聘文书、行政公务文书、专题会议、商务