本书为“十二五”职业教育国家规划教材。
本书是“大学生职业规划与发展系列教材”之一，是在长期教学实践和广泛调查研究的基础上编写而成。本书采用“理论引导与实践体验相结合”的教学新模式，从大学环境、生活、学习、实践、安全、国防六个方面解读大学新生将遇到的关键问题，为大学新生提供心灵指导与实践帮助。本书旨在帮助大学生认识大学，尽快完成角色转变，适应大学学习与生活，摆脱困惑和烦恼，走出迷惘和无助，顺利渡过入学关，在人生新起点上实现新飞跃。
本书可作为高等院校新生入学教育教材，也可供高

　　全国职业院校新课程标准规划教材。本书是通过对高职院校人才培养特色以及在校生及毕业2-5年之内的学生调研并

本书共有十章，分别为：认识职业生涯规划，规划你的职业生涯，就业形势、政策与程序，大学生就业准备，求职材料准备，求职与应聘，大学生自主创业，职业适应与发展，择业“陷阱”与自我防范，毕业生就业程序共十章。

　　柳国梁主编的《服务型区域教育体系的地方高校转型研究》是《服务型区域教育体系研究》丛书中的一部。该丛书构建

     近期，省教育厅安全保卫与维护稳定处和省高教保卫学会又组织相关专家对2011年出版的《大学生安全教育读本——案例与分析》进行了全面修订，形成这本《大学生安全教育读本——案例与分析》增加了一些发生在同学们身边的最新典型案例，旨在还原事故案情，分析事故发生的原因

本书帮助大学新生如何顺利完成由高中生向大学生的转变与过渡，如何适应大学的学习、生活、交往，如何树立新目标，进行新规划，开始新奋斗……本书共分八章，主要内容有：为什么上大学，适应大学生活，注意自身安全，注重身心健康，进行学业规划，参加党、团及学团，参加实习实践，顺利毕业及就业。
　　本书是一本高职高专新生入学教育教材，适合高职高专学校新生入学教育使用，适合新生自学，也可供其他高校新生、高校学生工作者参考。

  《大学生国防教育/21世纪高等学校本科通识课规划教材》以培养国家高素质人才和国防后备力量为出发点，重点是向青年学生介绍中国国防、军事思想、战略环境、军事高技术与信息化战争、近代以来中国相关战事、大学生国防使命、大学生应征入伍政策等方面的基本理论知识。《大学生国防教育/21世纪高等学校本科通识课规划教材》力求做到结构体系合理，内容简明易懂，针对性强、时代感突出，从而使当代大学生能够增强国防观念和国家安全意识，培养自身牢固的爱国主义精神，树立正确的世界观、人生观和价值观，努力成为国家和

《大学与人生导论(修订版)》的主要包括：第一章大学理念与价值目标；第二章人生哲学与价值创造；第三章道德品质与道德修养；第四章爱情、婚姻与家庭伦理；第五章人格完善与人生幸福；第六章人生成败与自我实现；第七章民族精神与爱国主义；第八章法律原理与法治精神；第九章中国法律制度与法律规范；第十章香港、澳门

　　《形势与政策/大学公共课系列教材》是我国在全面建成小康社会过程中，在“十八届三中全会”和“十二届全国人大

　　近些年来，与高校安全有关的一些情况发生了很大变化。从社会面来说，一些社会矛盾引发的问题日益突出，甚至个别极端的、暴力的事件对人们的生命安全产生了严重危害；从高校来说，随着上海高等教育事业深入发展，高校办学规模扩大、开放程度提高、远郊办学增多等因素需要学生们去重新适应在高校及周边的活动方式。此外，随着互联网的高速发展，现在大学生运用网络获取信息、开展社交、进行交易等活动已成为常态。然而，由此引发的一些不安全因素也困扰着我们，比如电讯诈骗的防范、有害信息的辨别等。对于以上这些新的情况，同学们准备