理念先进、模式创新采用先进教学模式，将真实、典型案例与理论教学相结合，体现当代教育、教学和课程改革的精神和研究成果，强调学科间的联系，强化理论与实践的结合。符合国标、满足需求符合教育部专业类教学质量国家标准、专业认证的需要，满足教学和执业需求。突出实用、助力执考重视实践，突出技能，注重研究生入学考试、执业资格考试和职称

本书聚焦药理学的核心知识，精要阐述药理学基本理论、药物分类及其代表性药物。全书共分四十四章。第一章至第四章为药理学总论部分，通过深入剖析重要概念和理论，帮助读者建立学科思维基础。第五章至第四十四章为药理学各论部分，通过阐述药物分类、作用机制及主要代表性药物，帮助读者熟悉和掌握药物治疗的基本知识。具体而言，第五章至第三十

本教材为“十四五”职业教育国家规划教材。教材分八篇：药理学总论、作用于传出神经系统的药物、作用于中枢神经系统的药物、作用于心血管系统的药物、作用于内脏系统的药物、作用于内分泌系统的药物、化学治疗药物及实践技能篇。内容涵盖了药理学理论知识和实践技能。教材各章节设有学习目标、链接、考点、案例、自测题等板块。本教材为纸质教材

本教材是科学出版社“十四五”普通高等教育研究生规划教材之一。分总论和各论两部分，总论部分主要涉及药物代谢动力学（第二章）、药效学（第三章）、分子药理学（第四章）、光药理学（第五章）、新药靶标的发现与药物研究（第六章）。各论部分介绍各器官系统的药理学，以及抗炎免疫药物（第十三章）、抗感染药物（第十四—第十六章）、抗恶性肿

本书共8篇，分别为药理学总论、作用于传出神经系统的药物、作用于中枢神经系统的药物、作用于循环系统的药物、作用于内脏系统的药物、作用于内分泌系统的药物、化学治疗药物、药理学实验。

本教材主要包括药理学基础理论和具体药物的介绍。前者包括药物效应动力学和药物代谢动力学的基本理论与知识，后者介绍药物具体的药动学特点，药物作用机制、药理作用、临床应用、不良反应及禁忌证，为临床合理用药提供基础知识保障。每章开始为本章的学习目标，然后以临床真实用药案例导入，主体为相关知识内容介绍，中间有药物相关的知识拓展。

本教材为“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材，由中山大学颜光美教授主编。本教材不仅涵盖了目前同类教材的知识点，而且增加了治疗中枢神经系统退行性疾病、骨质疏松、病毒性疾病的药物、基因治疗以及新药等相关内容，以适应现代社会疾病谱的变化和高素质研究型医生培养的要求。为加强双语教学的需要和促进专业英语的学习，每章有用英文表

"以“适用”、“实用”为目标，打破药理学与护理学的学科界限，按照护理程序重构药物体例、重组教学内容，正文适当位置插入“知识链接”、“护理警示”，更方便教学，又方便翻阅。主要亮点：一、综合高职教材特色而创新形成本教材构架：即：章节题目—学习目标—章节药物简介、分类—正文药物通用名、别名—基本体例（见药物体例）—正文末针对

《药理学实验》（双语版）为全国普通高等医学药学院校医药学专业的《药理学》课程配套实验教材。全书分为六个模块：药理学总论、传出神经系统药理、中枢神经系统药理、心血管系统药理、激素内脏药理、化疗药物药理。围绕国内高校广泛开设的药理学经典教学实验，深入探讨和解释实验理论、技术、现象等方面的问题，并将相关知识领域的前沿拓展融入

坚持教材三基、五性的基本要求，系统而简明介绍药理学的基本理论与基础知识，充分反映现代药理学与我国创新药物的研究进展，为临床指导合理用药提供有益的参考。本教材采用篇、章、节的结构体系，全书分为九篇，共五十章，预计总字数在700千字。内容全面涵盖药理学与药物治疗学的主要领域。本教材在每个章节前增加【能力要求】，以新的特点进