本书以南京师范大学地理科学学院本科生土壤地理学野外实习为基础结合中国科学院南京土壤研究所、青海大学等单位的**研究成果，为土壤地理学野外实习教学提供指导。全书共分5章。第一章介绍土壤学野外实习的目的、内容、方法和常用工具、设备及注意事项；第二章讲解土壤剖面调查方法，主要包括剖面的挖掘与修整和土壤剖面发生层划分与性状观察；第三章讲述中国典型土壤类型的剖面特征、成土过程及其地理分布；第四章介绍南京师范大学土壤地理学野外实习路线及典型土壤类型；第五章简要介绍土壤剖面野外调查记录表的填写及土壤地理学野外

同位素技术具有示踪、整合等多种功能，已经成为人们认识物质世界的一种有效的、常用的技术手段，被广泛地应用于农业、土壤、生态、环境、地质、考古、食品溯源、医学等诸多领域。本书介绍了同位素的基本概念和术语、碳氮稳定同位素组成的分析方法及误差来源、稳定同位素示踪技术及其在碳氮循环研究中的应用等内容。全书共分5章。第一章概述同位素的发展史、相关概念和主要的示踪技术；第二章介绍碳氮稳定同位素组成的测定技术、相关仪器的工作原理和基本组成，以及仪器分析的误差来源；第三章讲解稳定同位素示踪技术，主要包括相关术语、

水土保持监测是《中华人民共和国水土保持法》规定的重要内容, 通过监测掌握水土流失动态变化, 制定相应治理措施, 这对践行“绿水青山就是金山银山”、建设生态文明具有重要意义。目前, 适用于水土保持与荒漠化防治专业的“水土保持监测”的规划教材相对较少, 仅有张广军和赵晓光主编的国家级“十五”规划教材《水土流失及荒漠化监测与评价》。而本书重基础理论知识、监测方法和评价预测, 缺少具体的可操作性的监测方法, 还有一些书内容太繁琐, 且缺少对新的技术的介绍。因此, 团队2016申报并获批新编国家

本书根据全国十四五规划教材建设精神，吸收了近年来国内外土壤肥料学科研究发展的最新进展和成果，紧密结合我国农业的生产实践，在陆欣、谢英荷教授主编的普通高等教育十一五国家级规划教材《土壤肥料学》（第二版）的基础上编写而成。内容主要包括三大部分:土壤基础理论、肥料基础理论和实验指导及附录。该书既可作为高等农林院校种植类本科相关专业的必修课程教材，也可作为从事土壤肥料科研、生产、管理人员的业务参考书。

本书内容包括：土壤的物质组成、土壤的基本性质，土壤氮素养分与氮肥、土壤磷素养分与磷肥、土壤钾素养分与钾肥，微量元素肥料和复混肥料、有机肥料，合理施肥与土壤培肥。

　　长期以来，我国人民出于对物质生活的急切追求而忽视了生态环境的保护。众所周知，“胡焕庸线”东南方占43%的国土面积，却聚集了全国94%的人口，区域主要以平原、水网、低山丘陵和喀斯特地貌为主，生态环境压力巨大；“胡焕庸线”西北方占57%的国土面积，供养全国6%的人口，区域主要以草原、戈壁沙漠、绿洲和雪域高原为主，生态系统非常脆弱。当脆弱的生态环境，全球非常多的人口、对环境破坏性巨大的工业化进程三者遇到一起，便形成了我国目前严峻的生态恶化的整体形势。特别是过度放牧、乱砍滥伐、不合理耕作、盲目灌溉和

本书共7章，分为土壤学基础和土壤资源利用与保护两篇。上篇主要介绍经典的土壤学基础知识和理论。第一章简要介绍土壤的概念、功能与重要性；第二章叙述土壤的三相组成和其物理、化学、微生物性质；第三章阐述土壤的形成和发育过程；第四章介绍土壤中主要生源要素的循环过程。下篇主要阐述土壤功能和土壤资源面临的主要问题与保护措施。第五章介绍土壤在农业生产中的作用；第六章阐述土壤生态环境功能；第七章叙述土壤资源面临的主要问题及其保护措施。本书结合土壤学的自然规律、土壤资源的特点和利用，以及著名土壤学家的奋斗历程和对社

本书共十章，分为基础篇和拓展篇两部分。基础篇共五章，主要介绍土壤样品采集与制备的方法和土壤学常见的理化性质分析方法。第一章简要介绍土壤样品采集与制备；第二章讲述土壤含水量测定；第三章讲述土壤孔隙度和质地分析；第四章介绍土壤电化学性质分析；第五章讲述土壤有机质和氮含量测定。拓展篇共五章，主要拓展介绍一些在农业、生态环境和全球变化等当前土壤学热点研究领域常用的土壤物理、化学和生物性质分析方法。第六章介绍土壤水势和水分特征曲线测定；第七章讲述土壤有机质组分测定；第八章介绍土壤磷和钾分析方法；第九章讲述

稳定同位素示踪研究中获得的多数样品都必须经过一定的前处理才能达到质谱分析的要求，不当的样品保存和前处理方法会影响质谱分析数据的准确性，甚至获得错误的结果。本书介绍不同形态的碳、氮稳定同位素样品的前处理技术，详细讲解其原理、操作步骤、数据校准和注意事项等，旨在让使用者快速、全面地掌握相关方法。全书共分5章。第一章概述稳定同位素质谱分析技术；第二章简述稳定同位素比质谱仪测定值的精准性与数据校准；第三章讲解土壤和植物样品前处理方法与碳氮同位素质谱分析；第四章讲述土壤无机氮前处理方法和质谱分析；第五章介

本书编写组总结多年土壤地理野外实习和实验教学的经验，充分挖掘所在区域自然资源特点，根据课程要求，合理设置实验、实习及调查内容，例如：各野外实习路线的设计基本囊括桂西南所有土壤类型，帮助学生了解地理环境对土壤形成的影响；土壤的室内分析实验，培养学生选择实验方案和使用实验仪器、设备、处理和分析实验数据的基本能力。本教程主要内容包括：（1）基础实验部分；（2）综合实习部分；（3）附录部分。本教程在编排上采用了独立部分编写，每个实验项目及实习路线都具有完整性、实用性和独立性。