本书是针对中、高级韩语学习者的韩国语阅读教材，在注重知识输入的同时，精选阅读内容、精心设计单元环节和教材结构，让学习者能够有效提高阅读理解能力、批判性思维能力和人文素养。本教材每个单元重点阅读一篇文章，由读前、课文、词汇和语法、练习四大部分构成。课文选材积极向上、体裁丰富，涵括了人文、经典、社会、哲理故事等内容的多种体裁文章，能够充分激发学习者的阅读兴趣，提高思想素质和人文素养。并且，本教材针对泛读，与精读教材形成差异化，适量且适中地设置了词汇和语法，能够让学习者在接受语言知识输入的同时，更加专

本书稿以《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》的要求为基准，设置了17课兼具知识性和人文关怀的文章作为韩国观光文化的主课文，着力于培养韩国语专业学生的跨文化能力。本书吸取近年来国内外韩国语研究的一些新的成果，比较全面系统地介绍了韩国语的语言与文宇、音韵论、语法论、词义学、语言的应用、修辞与文体、系统论及南北语言比较等。鉴于韩国语及朝鲜语语法术语不太统一的情况，我们本着遵从韩国语、接近汉语的原则来编排书中内容。

本教材通过能激发学习者兴趣的主题和情景，使学习者学会各种写作技巧。本套教材共4册，分别是以初级学习者为对象的《延世韩国语写作1》《延世韩国语写作2》和以中级学习者为对象的《延世韩国语写作3》《延世韩国语写作4》。每一册教材分别针对学习者不同的韩国语水平编写而成，以期提高学习者的韩国语写作能力。

标准韩国语第一册（第7版）同步练习册 是 标准韩国第一册（第7版）的配套读物。内容包括学习要点提示、扩展练习和练习题答案。同时，为方便学习者，本书后附有教科书的参考答案，部分无标准答案的主观题尽可能提供参考答案或者答题提示。作为《标准韩国语》的配套辅助读物，本书全面反映教材的教学内容，并在此基础上有所拓展和延伸，为学习者语言学习的提高奠定坚实的基础。

本书为依托式韩国语教材，涵盖了文化概念、韩国衣食住、韩国仪礼、岁时风俗、宗教、民间信仰、艺术文化等11章内容、33个小节。每个小节中由正文内容介绍、专有词汇解释、深入理论分析、主要内容讨论四部分构成。本书以韩国传统文化内容为依托，在注重对学生语言技能培养的同时，力争加大对专业知识和背景知识的培养。通过本书，不仅有助于提高汉韩国语学习者的韩国语水平，扩大学生的专业知识面，而且对学生韩国语学习积极性、了解中韩两国文化关系产生积极影响，同时可以促进学生思辨能力的提高。

　　《初级韩国语阅读》特色：
　　一、弘扬优秀文化，语篇多样实用
　　教材注重“文化的双向交流”，选取韩国优秀文化内容的同时，融入中国优秀文化及人文科学知识，培养学生的爱国情怀，拓宽国际视野，培养学生的跨文化交际能力，力求知识传授、价值塑造和能力培养的多元统一。本教材在主题的选择、内容的编写等方面做了大量的工作和精心的设计。最后，精心挑选介绍、饮食、兴趣、节日、交通、文化等作为文章的主题，增加阅读的广泛性，力求提高学生韩语阅读能力的同时，又把核心价值理念、精神追求等融入内容中，希望对

        《新经典韩国语精读教程4》是为国内韩国语专业本科院校量身打造的教材，以新国标对韩国语专业学生的培养要求为编写宗旨，从O基础的韩国语发音开始入手，结合日常生活中经常接触的主题，帮助学生打好良好的韩

本书主要针对韩国语能力考试中的写作部分，也就是第51～54题进行了详细讲解。首先，通过对题型的解析帮助考生准确理解题型，为备考指明方向。然后，结合真题，针对每一个题型给出了详细的解题攻略，即便是不擅长写作的学生，也能通过学习攻略在韩国语能力考试写作部分中取得相对理想的分数。*后，书中提供了五套模拟试题，学生能够随学随练，通过实战更加准确地把握题型，更加扎实地掌握解题技巧。
阶称和语体是韩国语学习中的重点和难点，同时也是易错点。书中按照题材类型对正确的阶称和语体的使用方法进行了详细的说

　《新标准韩国语新版中级上》是该系列教材的第三册，对象为已经完成韩国语初级阶段学习的学习者，全书包括八个单元，每个单元分三课，围绕一个交际主题展开。
　　《新标准韩国语（新版）（中级上）》每个单元均由单元导入、课前导入、词汇和句型、词汇和句型练习、对话、对话活动、语法、语法练习、写一写、总结和评价构成，结构齐全、体系完整。学习者可以全程自主学习，从明确每课具体的学习目标，学习对话内容，练习语法知识点，完成交际任务到最后的自我检测与评价，实现“学—测—评”学习的闭环。

《韩中视译技巧与实践》由十四课组成，口译技巧与主题训练相结合。每课由四部分组成：技巧讲解、段落视译、实战练习、自主练习。技巧讲解部分针对视译的常用技巧进行详细讲解，每课突出一个重点，分别介绍不同类型的句型在视译中的常用技巧，并通过解析大量代表性例句