本书内容包括信息产品营销概述、信息产品市场调查、信息产品营销环境、信息产品定位决策、信息产品营销战略、信息企业产品策略、信息产品价格策略、信息产品渠道策略、信息产品促销策略以及信息产品服务策略。

本书依据机动车鉴定评估人才培养目标，根据职业岗位能力把“机动车鉴定评估”课程分成七个项目：机动车鉴定评估职业道德规范、机动车鉴定评估基础、机动车基础知识、机动车静态技术鉴定、机动车动态技术鉴定、机动车鉴定评估报告、二手车交易与运作。本书内容叙述准确详尽、通俗易懂、简明扼要，保证了课程的科学性、实用性及先进性，有利于教师的教学和学生的课堂学习及课后自学。

大致内容：本书主要内容可以分成五个部分，即珠宝营销基础（第1章--第3章）、珠宝消费者洞察（第4章--第6章）、珠宝营销战略与策略规划（第7章--第11章）、珠宝营销策略应用——品类营销（第12章--第16章）、珠宝企业可持续发展（第17章）。首先，从珠宝营销现实出发，揭示珠宝对人类实现美好生活的重要价值，阐明了珠宝营销研究的必要性；同时从珠宝本身特征及创新理论的愿望出发，提出了4H理论。然后，为了充分了解珠宝消费者的特质，探讨了珠宝消费者调研、用户画像、购买模式等，为珠宝营销战略和策略设计及实

本教材是研究商业文化内涵与商业从业者素养塑造之间关系的一门新兴边缘学科，全书内容以学生认知规律为主线分为五个章节：第一章章认知商业文化，第二章感受商业文化，第三章传承商道，第四章遵循商业规范，第五章提升职业素养。

本书是以我国迅速发展的药品物流企业运营管理为背景，以我国药品管理法律、法规为准绳，以企业典型业务流程为线索，以实际运作案例为导引，通过大量图片、实例、知识链接、知识拓展、项目实训等，介绍从事现代药品物流所必需的知识、技术、方法。书中内容主要包括药品物流概述，药品分类、编码、电子监管码，药品包装及其材料、技术与标识，药品质量与质量管理。书中通过大量的图示、案例等进行展示和引导，皆在训练和培养学生今后从事药品物流所必须掌握的的基础职业能力。

本书以项目任务式的讲解方式介绍了农产品电商运营的相关知识，主要内容包括初识农产品电商、农产品电商日常运营、制作农产品营销内容、农产品新媒体营销、农产品短视频营销、农产品直播营销、农产品客户服务等。同时，本书结合1+X《农产品电商运营》证书的职业技能等级标准，以一个水果品牌为例，通过任务带动电商运营活动的实施，化理论为实践、化抽象为具体，旨在培养学生的动手能力，帮助学生尽快掌握农产品电商运营的操作技能。

本书以提升学生的农村电商综合运营能力为目标，采用“项目引导、任务驱动”的模式，把知识学习、技能训练的融入任务完成过程中。全书包含八个项目，共42个任务，具体内容为农村电商认知、农村电商产品开发、农村电商产品品牌策划、农产品网店运营、农村电商社交媒体运营、农村电商短视频与直播运营、农村电商供应链管理、农村电商运营团队管理，涵盖了农村电商从认知到实践，从产品开发到团队管理全过程。本书以农村电商岗位需求为导向，以工作中实际情景为切入点，以相关知识点或技能点为载体，围绕典型项目任务，选择重点内

本书对农村电商的知识进行了系统介绍，内容包括农村电商概述、农产品电商化前期准备、农村电商平台、农村电商平台运营、农村电商短视频与直播运营、农产品物流管理、农村电商数据化分析、农村电商典型案例。
　本书在讲解知识的同时，配以丰富的案例和二维码扩展资源，并且在前7章设计了“学习目标”“引导案例”“本章要点”“案例分析”“任务实训”“课后练习”等板块，以提升读者对知识点的理解与运用能力，帮助读者尽快掌握所学知识。
　本书既可作为电子商务、市场营销和物流管理等专业相关课程的教材，也可作为有志

第四版内容在第三版项目导向、任务驱动模式基础上进行了精简，将药品行业从业人员敬畏生命、诚信、友善、求真的职业伦理道德观与思政教育紧密结合，将思政教育与专业技能培养有机融合，对每个项目的具体内容进行全面重构；将教材多年使用过程中积累的案例、技能训练等资源转化为数字资源嵌入教材中，满足在校学生、社会人员翻转课堂差异化学习的需求，充分发挥数字化工具的作用。 因此，本教材不仅可作为高职高专教材，还可供企业营销人员培训和自学使用。

本书以经济史学视角，把党家村商业历史变迁的全过程放在中国社会演进的大背景下来考察，既有新发现的史料和访谈记录，又有新的社会观察。试图透过新发掘的历史信息，揭示一些过去被忽视的商业经验和文化精髓，为当代乡村振兴战略的实施提供历史经验借鉴。