本书是一本全面系统的英语新闻评论写作指导书籍，用十讲（新闻评论概说、思想源泉与思维方式、思想的要素、评论的结构和布局、导语的构思、细节的刻画、平实的文风、怎样练笔、新闻编译、行走的评论）对英语新闻评论的基础理论、思维方式、写作技巧等做了细致梳理，同时通过例文分析和案例讲解，为英文新闻评论写作者提供写作指导。案例包括了国

《全球新闻传播史（公元15002020）（第三版）》采用史论结合、夹叙夹议的笔法，总述公元1500年以来全球化背景下的新闻传播大历史；既专注新闻，亦兼及历史、哲学、科技、文化和社会生活等领域。新版突出了唯物史观的立场、观点和方法，以求达到历史与逻辑的有机统一。本书既可做专业教材，也可当普通读物。

《新闻英语导读》是一本涵盖新闻传播学和英语语言学知识的跨学科教材。教材内容分为两大部分:第一部分介绍新闻基础知识，包括西方新闻媒介发展史、世界著名媒体机构、新闻理论和新闻生产。第二部分介绍新闻英语语言文体及其解读路径，包括新闻的种类和结构、标题与导语、新闻话语语言分析和新闻报道批判性分析。教材从宏观和微观两个层面将知识

本书立足学理基础对新闻评论进行系统阐释：上编构建起新闻评论的核心概念体系与写作框架，涵盖标题、选题与主题，论证说理方法与结构形式及语言风格与评论员的素养等方面；下编则对几种新闻评论的体裁样式，以及广播评论、电视评论、网络评论等不同媒介的新闻评论特点和写作要求做了介绍。为应对新媒体技术发展给传媒业态及新闻评论带来的挑战，

新媒体写作是在当今传统媒体日渐式微、新媒体迅速普及和广泛应用的形势下，应运而生的一门全新的课程。网络给人类带来了文化的巨变，在新的文化形态、思维模式、语言习惯、交流方法面前，如何进行即时性、个性化的话语表达，是一个普遍存在并且亟待解决的问题。《新媒体写作教程（第二版）》系统地阐述了各种新媒体写作体例、写作文本的概念、定

本书立足于媒介融合视角探讨融合新闻的技术基础、内在逻辑和基本规律,探讨了融合新闻的认识基础、基础架构、生产运作、新闻形态、新闻叙事、传播模式以及未来变革。本书力图从学理上建立研究的进路,从逻辑上阐明融合新闻学的知识体系,并结合传媒业界的最新实践进行理论概括,旨在将理论与实践相结合,做到学理性与实务性并重。同时本书根据媒

本书从危机传播理论和实践的探索、新闻发布制度的创新和新闻发言人角色的重构等三个方面,全面而系统地梳理西方半个多世纪以来危机传播的理论建设和我国近40年来政府新闻发布的实践探索之演进脉络,为危机传播研究在中国学界和业界的本土化提供有益的探索和尝试,也为今后提升全媒体时代政府新闻发布工作的品质和有效性提供一些实践和政策上的

本教材简明扼要地对中国新闻传播史的发展历程进行概述，分阶段描述不同时期的新闻传播者、信息、媒介和机构的特点，阐明新闻传播活动产生的原因及对社会发展的影响，以便学生了解中国新闻传播史的主要线索和基本特征，理解中国新闻传播活动的基本规律。书按照时间顺序分为8章，探讨新闻事业自身的发展规律，突出新闻业发展的大脉络，增加了新闻

本书选材于近年来欧美澳主要英语国家各大电视媒体的公开放送内容，目的是帮助大学生熟悉和掌握各种新闻英语的特点，进一步培养和提高英语语言技能，从而听懂英语国家的广播电视节目，及时了解现代资讯，灵活自如地使用英语进行国际沟通。教程视听一体、内容新颖、题材广泛、语言规范、实用性和趣味性极强。本书配有原声剪辑光盘，音质优美，以现

本书旨在帮助学生提高英语阅读和跨文化交际能力，同时了解中国的社会、文化和时事。本教材共有6个单元，每个单元包含2篇课文和1篇拓展阅读，以及一个项目任务。主题包括社会与文化、经济与金融、科技与教育、健康与环保、国际关系与外交，以及未来展望与中国梦的实现。通过这些主题，展示中国话题和中国表达，传递中国声音。每个单元的项目任