本书内容涵盖数学、物理、化学、生物、药学和计算机等多个学科，重点介绍AI技术及其在化学生物信息学中的应用。在AI部分，我们以导论的形式，用较少的公式阐述基本原理；在应用部分，则侧重于理解化学、生物、制药等学科中的实验数据形式、模型评估指标、经验规则及底层规律。本书在工业界的应用主要包括化学合成、生物合成以及AI制药。

《化学实验室安全》依据高校对化学实验室安全教育的需求，从树立实验室安全意识和安全理念开始，依次介绍了化学实验室相关的安全问题。全书共分为9章，系统介绍了化学实验室的基本安全知识，包括化学实验室安全概述、化学实验室消防安全与应急设备、化学实验室安全用电常识、化学实验室仪器设备安全使用方法及操作规程；危险化学品的基本知识，

本书可作为高等学校化学化工及相关专业化学实验室安全教育课程的教材使用。本书采用新型态教材的出版形式，结合现代信息技术与虚拟现实技术，首次将三维情景式互动学习、虚拟实验、虚拟实训等内容引入课程教学。全书共七章，内容包括：绪论、火灾、预防与自救、危险化学品安全防护基础知识、化学实验室安全用电基础知识、化学实验室设备安全操作

《化工障碍排除型实训》是实践性较强的化工基础类实验教材，旨在通过实训巩固和加深对化工原理、化学反应工程和化工热力学基本原理和概念的理解，掌握常见化工操作单元的基本操作方法和故障排除方式。全书共12章，前8章包括流体输送、流体输送管道拆装、过滤、吸收-解吸、传热、流态化干燥、动态变压吸附、精馏等化工操作及故障排除实训，第

“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材《新编大学化学实验》共包括四个分册：基础知识与仪器，基本操作，仪器与参数测量，综合与探究。第一分册为基础知识与仪器，共5章，在介绍实验室安全与管理的基础上，对各类实验基础操作进行了系统的介绍，测量与控制技术一章介绍了各类测温、测压和真空技术；实验数据的处理与结果评价一章对数字计算

“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材《新编大学化学实验》共包括四个分册：基础知识与仪器、基本操作、仪器与参数测量、综合与探究。第二分册为基本操作，共5章97个实验，基本为四大化学基础实验，以基本操作实验、常数测定实验、含量测定实验、物质性质实验、制备与纯化实验的方式循序渐进，可使学生既掌握基本操作，又将理论知识与实

“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材《新编大学化学实验》共包括四个分册：基础知识与仪器、基本操作、仪器与参数测量、综合与探究。第三分册为仪器与参数测量，共73个实验，分为物理化学参数测量实验、物系特性实验、物质结构实验、电化学实验、光谱学实验、色谱及其他实验共六章。本书在强化基础训练的同时，注重与科研前沿和实际应用

《基础化学实验》（第二版）将四大化学实验融合在一起，注重学生动手能力的训练和培养。书中先介绍了基础化学实验的一些基础知识，如实验报告书写、实验室规则、数据处理等，然后按无机及分析化学实验、有机化学实验、物理化学实验、综合化学实验安排了98个实验，可满足本科阶段的实验需求。实验项目选取时既考虑经典的操作能力训练，又兼顾与

本教材以“能力进阶”为核心，融合绿色化学理念与前沿技术，构建起学科交叉融合的创新能力培养体系。本教材分为四章，第一章旨在培养实验科学规范性素养。第二章以微波辐射合成、超声电解技术、固相法制备锰酸锂等绿色化学技术为特色，融入“过程强化”理念，实现操作规范与实验技能的提升。第三章聚焦环境治理、食品安全、新能源（锌负极抗腐蚀

本书共分为绪论、基本知识与基本操作与实验选编三部分。本书在内容安排上，力求做到循序渐进，以利于对学生分阶段分层次地进行培养和训练，即实验内容由简单到综合；实验步骤交代由注入式到启发式；基本操作训练由易到难；逐步加入设计性实验，在培养学生动手能力的同时，增强学生的创新意识，以适应科学发展对学生创新思维能力培养的要求。