本书主要分园林树木识别与园林花卉识别两大部分内容，其中园林树木识别包括常见裸子植物的识别、常见被子植物的识别等内容，园林花卉识别主要包括露地花卉的识别、水生花卉的识别、常见温室花卉的识别等内容。

本书基于园林植物养护管理工作过程，模拟真实的工作环境，以项目导向、任务引领为工作模式，设置了十个实训任务：园林植物的低温、水分胁迫、风害等自然灾害的防御措施；园林植物的土壤、肥料、水份管理；园林树木的修剪整形、花坛与花境的布置养护及相关栽培措施等。

本书内容包括园艺植物种苗基础理论知识、实生苗的培育、扦插苗的培育、嫁接苗的培育、分株苗的培育、压条苗的培育、组织培养技术、工厂化育苗。

《全国高等院校园林专业"十二五"规划教材:园林树木及栽培养护(上)》内容分为绪论、总论和各论三部分，并附有园林树木常用形态术语，之所以这样安排，是因为充分考虑了园林树木生长发育的季节性，不能把种类识别和树木栽培养护分割开来，必须穿插进行。

本书共分九章内容。通过“从平面到立面”这条主线将植物艺术进行串联讲述，其内容主要涉及植物观赏特性概述、垂直绿化概述、垂直绿化主要类型、垂直绿化植物种类、墙面绿化种植、垂直绿化栽植与养护、垂直绿化经典应用案例分析、从其他艺术门类窥探藤蔓植物艺术、垂直花园的延伸等方面内容。本书图文结合，由浅入深，讲解朴素易懂，可供高等院校

本书按照高职高专园林及相关专业的教学基础要求,采用“项目———任务———技能”的形式编写,力求继承与创新、全面与系统、实用与适用,体现职业教育教材的特点。全书设4个项目,分别为园林植物苗木培育技术、园林植物保护地栽培技术、园林植物栽植技术和园林植物养护管理技术,每个项目包括几个任务,全书共有17个任务,每个任务按照实际

本书按照高职高专园林工程技术专业和相关专业的教学基础要求、采用“项目——任务”的形式编写，力求继承与创新、全面与系统、实用与适用，体现职业教育教材的特点。全书设3个项目，分别为园林树木分类与应用基础、裸子植物门园林树木分类、被子植物门园林树木分类。每个项目包括几个任务，全书共有9个任务，每个任务由“任务描述”“任务分析

本书以园林植物的主要用途为主线，将常见园林植物分作乔木类、灌木类、藤蔓类、竹类、棕榈类、一二年生花卉、宿根花卉、球根花卉、水生花卉、仙人掌及多浆植物和兰科花卉12大类别，着重介绍每种植物的中文名称、拉丁学名、科属、别名、识别特征、分布习性、繁殖栽培及园林用途等内容，并配以清晰图片。本书图文并茂、内容翔实、通俗易懂，涵盖

《园林植物室内外应用（园林绿化专业）》的编写依照项目一任务体例，主要分为3个项目12个任务。项目1园林植物配置，主要介绍园林植物的平面配置、立面配置及空间形成；项目2花坛花境应用，主要介绍盛花花坛、模纹花坛、立体花坛的应用及花境的应用；项目3园林植物室内应用，主要介绍园林植物在公共场所、办公场所、会场、届室的应用及特殊

《梅州园林绿化常用植物图谱》按图文对应方式，详细介绍了梅州地区园林绿化工程中常用的植物350种，图片均系实地考察拍摄。内容包括植物拉丁学名、别名、科属中文名、形态特征、生态习性、用途和易发病虫害，特别加强了名贵树木、易发病虫害、园林绿化用途等应用性介绍；收录的植物以乡土植物为主，兼有在本地域栽培生长时间长，能较好地适应