本教材是根据本科学生的知识基础与理解能力，从课堂教学的实际需要出发编写的，意在切实提高学生对文学特征、文学创作规律、文学作用的认识与理解，并使之能够初步掌握文学批评与文学研究的基本方法与规则。本教材的突出特点是：实用性，即不求所谓的体系性，而力求每一章都有切合文学实际，让教师可以充分讲述的内容；力图让学生在每一堂课中都

本书分为本质论、价值论、文学作品论、创作论、作家论、文体论、接受论七章。内容涉及东方传统文论中的文学本质论、文学的审美价值、文学作品的起源、文学创作是一种艺术生产活动、文体与文体学等。

学前儿童文学教程是学前教育专业开设的专业必修课。本书是教师教育精品教材，以基础知识为指导，以体味阅读经典作品、技能训练为目的，主要介绍了学前儿童文学基础理论、学前儿童文学题材论，还精选了一批各种题材的学前儿童文学作品。

本书是“教育部普通高等教育‘十一五’国家级规划教材”中的第一部高校女性文学教材，入选国家新闻出版总署第二届“三个一百”原创出版工程。全书系统阐述古今中外女性文学创作活动的基本状况和取得的主要成就，介绍女性文学研究的理论方法以及女性文学批评和研究的实绩，为读者提供有关女性文学的系统知识及学术前沿信息。

本书精选中西比较文学原始文献，为比较文学专业学生的入门和基础读物，勾勒比较文学学科的发展脉络，深化研究者的学科观念和问题意识。意在进一步规范和明确学科意识，为未来的比较文学从业者夯实研究基础。作为人类总体历史发展的必然结果，比较文学代表了新的人文主义精神。本书收录了18世纪以来的文学和哲学名家的经典文章原文或中文译文，

本书紧跟时代步伐，根据高等院校教学的特点，针对大学生素质教育的要求，系统阐述了文学欣赏的相关知识和运用技巧。全书共分五章，分别为：文学欣赏总论、诗歌欣赏、小说欣赏、散文欣赏和戏剧欣赏。本书可作为高等院校大学生素质教育用书，也可供文学爱好者选读。

《比较文学/中国语言文学专业原典阅读系列教材》为国家精品资源共享课程《比较文学》的配套教材。教材主要由比较文学基础理论知识和原典选读两部分组成，共分五章。第1章为“比较文学学科基础知识”，第二章为“影响与变异研究”，第三章为“平行研究”，第四章为“跨学科研究”，第五章为“比较文学研究中值得注意的两个问题”。基础理论知识

中国比较文学历经三十年的发展，充分学习和吸收国际比较文学研究成果，努力建设自身比较文学特色。本论文集既是对过去三十年来中国比较文学发展历程的一个整体回顾，更是以此为一个新的出发点，积极与国际比较文学进行对话，共同建构国际比较文学发展新格局。本论文集由三部分组成，分别为中国比较文学发展与国际比较文学新格局、中国比较文学三

本书以提高学生人文素质、拓宽学生文学视野、提升学生文学欣赏能力为目的,从文学宝库中撷取了古今中外的文学作品,对其进行介绍、剖析和鉴赏。本书分为三章:中国古典文学、中国现当代文学和外国文学,其中作品都是中外文学的一朵朵奇葩,选文视野开阔,鉴赏角度新颖。

《跨文化之桥》是作者自1987年出版《比较文学与中国现代文学》后十余年间，有关跨文化与跨学科文学研究的教学和思考的结集，包括"面向跨文化、跨学科的新时代""传统，在现代诠释中""重新解读当代文学与文化"三个部分，收录了作者四十余篇文章，涉及跨文化研究的多个方面，如文化转型与新人文精神、文化相对主义与比较文学、中西诗学对