本书以课程标准为依据, 同时引入电力行业安全标准和执业规范, 以“珍爱生命、健康平安”为理念列出了八个学习项目, 在编写的过程中总结近年来围绕高校安全工作所积累的经验, 并从理论上进行概括。

    《大学生国防教育与军事训练教程》是浙江大学从事军训组织工作和军事理论教学工作的教师们集体探索的成果。该书先从当今世界大势和中国战略文化发展轮廓说起，在分析了中国国防体制与力量建设的基础上，从全球视野的高度分析了大学生军训的重要战略地位。同时该书全面、系统地介绍了军人的法律法规、军姿军容、轻武器射击、火线穿越、军事地形学、野外生存、应急反应等军事常识科目，给人以耳目一新之感。
    《大学生国防教育

    “思想道德修养与法律基础”课程是一门以马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系为指导，以社会主义核心价值体系为逻辑主线，依据大学生成长成才的规律，教育和引导大学生加强自身思想道德修养和提高法律素质的思想政治教育课程。本课程是所有高校一年级开设的一门公共必修课，也是所有大学生的第一门思想政治理论课。
    本课程使用的教材为高等教育出版社出版的马克思主义理论研究和建设工程重点教材《思想道德修养与法

《国防教育教程》从课程的性质和内容出发，以国防教育为主线，以军事理论教学为重点，着眼时代要求和军事理论发展，

      《职业教育公共基础课“十二五”规划教材：国防教育（第2版）》共七章，主要阐述了中国国防，中国人民解放军条令教育与训练，枪械射击训练，基本战术知识及其训练，核、生、化武器防护及防空袭，战场自救和互救方法及其训练，综合军事训练等知识。
　　《职业教育公共基础课“十二五”规划教材：国防教育（第2版）》可作为各类学校进行国防教育的通用教材，还可作为企业职工培训用教材。

本书共分七章, 内容包括: 当前的就业形势与职业选择能力、职业生涯规划能力、职业活动中的维权能力、职业理想与择业心理调适能力等。

本书为普通高等教育“十二五”规划教材 (高职高专教育)。该教材具有以下特点: 一, 以高职高专教育特点和学生特点为基础, 梳理出高职高专学生职业发展与就业指导分阶段的重点任务; 二, 教材内容丰富, 案例实用, 通俗易懂, 注重理论与实际相结合, 按照用人单位招聘学生的整个过程设计出一整套实用的就业求职实训模块; 三, 突破以往相类似教材只注重理论讲解的局限, 实现了高职高专理实一体化的先进教育理念。

　　本教材主要特点体现在以下方面：
　　1．针对性强。从培养大学生的创业意识、创业心

本书以教育学、心理学和课程与教学论的理论知识为基础，紧密结合我国大学生职业发展与就业指导课程教学的实际情况，系统介绍了大学生职业发展与就业指导课程的性质、目标、实施途径，并对该课程的教学原则、教学模式、课程设计进行了详细论证及介绍。

本书既借鉴了当前职业规划与就业领域的新理论、新视角，同时加入了编者的实践经验，特别是引用了大量的实务案例，能够比较直观生动地给学生以有益的启迪。本书首先唤醒学生的职业生涯意识，然后从兴趣、性格、能力、价值观四个部分来进行自我探索，再从行业职业岗位的角度来了解职业，最后给出科学决策的方法和制定行动计划的技巧和要求，以保证生涯决策的有效实施。