本书是李暾等编写的《大学计算机基础（第3版）》一书的配套实验教材，以“问题引导”“知识植入”“增量设计”的思路，设计了一系列闯关式的主题实验任务，以游戏通关的方式完成实际问题的求解，由浅入深地将计算思维培养落到实处。每章既相对独立又有内在关联，主题任务都有明确的知识目标和能力考查点，通过大量程序的视角辅助学生深入理解信息表示、计算机软硬件系统、网络、数据库、数值与非数值计算等计算机应用知识，并穿插了主流软件工具的应用以兼顾传统的软件技能训练。

除作为配套实验教材外

　　为了反映***的新精神、新要求、新部署，我们组织了《经济政治与社会 学习指导与能力训练（第4版）/中等职业教育课程改革国家规划新教材配套用书》的第四次修订。教材修订中尽可能充分反映我国经济政治与社会的巨大变化，全面贯彻新时代中国特色社会主义思想和基本方略，并参考来自科研、教学一线教师的建议，对书中的相关理论、知识、数据和辅助资料进行了调整完善，以更好地为学生学习服务。

本书分为五个单元：透视经济现象、投身经济建设、用户社会主义政治制度、参与政治生活、全面建设社会主义现代化国家。每一单元都包含“学习目标”、“探究实践”部分，每一课又设计了“案例引导”、“图示思考”、“名词点击”、“资料链接”、“活动平台”、“思维拓展”等模块，为同学们自主学习提供了一个扩展的平台。

　　《国际经济学（第二版）》共十三章。*章到第八章为国际贸易篇，主要介绍国际贸易理论与政策（贸易基础、贸易条件以及贸易利益的分配）、国际要素流动（资本和劳动力的国际流动）和贸易政策的国际协调。第九章到第十三章为国际金融篇，主要介绍汇率理论、国际收支理论与政策、开放的宏观经济均衡、政策的国际协调以及国际货币体制等。希望读者能够通过经典国际经济学理论的学习，加深对世界局势的认识，积极把握国际经济变化的趋势和规律，正确认识贸易自由化和全球经济开放的意义。

　　《金砖国家经济周期的协动性及其启示研究》首先回顾了金砖国家合作机制的形成历程以及金砖国家领导人会晤、金砖国家新开发银行、应急储备基金、工商理事会等具体合作机制的进展，进而概括了金砖国家经济发展总体表现、各国经济发展概况及经济周期的波动特征，总结其发展规律。
　　《金砖国家经济周期的协动性及其启示研究》进一步利用因子分析和聚类分析探讨了金砖国家通货膨胀周期的协动性及其影响因素，从而在一个侧面反映了金砖国家经济周期波动的关系及不同特点，阐述了与世界经济特别是发达经济体之间经济周期波动的

本教材采取了国际上通用的编写方法，将国际经济学划分为两大部分，即国际贸易理论与政策、开放条件下的宏观经济学，系统阐述了国际经济学的基本理论及其政策含义。除绪论部分外，国际贸易理论与政策分析包括古典贸易理论、新古典贸易理论、国际贸易理论的新发展、保护贸易理论、国际贸易政策与措施、经济增长与国际贸易、区域经济一体化和国际经贸组织、要素流动与国际贸易，开放条件下的宏观经济学包括汇率与汇率决定理论、国际收支、国际收支调节机制、开放经济下的宏观经济均衡、国际货币体系、世界经济危机及其影响。   

　　我们编写的《当代世界经济与政治》教材于2007年出第一版，2013年出第二版，现在这本是第三版。与前两版相比，此版既有“不变”也有“变”。“不变”是指基本定位没有变，即帮助大学生用马克思主义立场认识当今国际社会，准确理解我国政府的外交政策。“变”主要是三方面：一是框架变化。本版新增“认识国际关系”“世界文化格局与文化多样性”两章和“外交小知识（附录）”，替换了“当今时代主题与建立国际新秩序”“非传统安全问题与安全观的变革”两章和“联合国（附录）”。二是内容变化。本版尽力反映当前世界经济与政治

　　《产业扶贫脱贫概览/全国扶贫教育培训教材》对产业扶贫进行了阐述和讲解，对我国产业扶贫及其历程进行了梳理，对扶贫产业选择的方法和未来发展的趋势进行了介绍，还对扶贫产业的风险及其防范进行了重点说明。

　　《资产收益扶贫的实践探索/全国扶贫教育培训教材》在对各地资产收益扶贫项目进行实地调研、总结和提炼的基础上，从理论层面出发，对资产收益扶贫项目的运行机制和发展方向进行深入探索。

绿色发展与消除贫困是中国政府提出的2020年建设全面小康社会的宏伟规划的任务要求。打好打赢脱贫攻坚战、实现贫困地区的可持续发展必须以五大发展理念为统领，必须把扶贫开发促进减贫和绿色增长结合起来，推进绿色减贫。稿件主要总报告、专题研究报告（5篇）和绿色扶贫案例研究选编（8篇案例）案部分组成。整个内容把握时政、结合实际情况、精准深入分析。