《新世界全国高职高专院校规划教材·商务韩语专业：商务韩语听说》适用于全国高职高专院校应用韩国语、商务韩国语专业的规划教材。主要适用于全国各高职高专院校应用韩语、商务韩语专业具备TOPIC中级及以上能力的学生，同时也可供具有一定韩语基础和管理经验的社会读者使用。《新世界全国高职高专院校规划教材·商务韩语专业：商务韩语听说》的编写遵循“注重学生的语言交际能力，培养基础扎实，语言技能强，素质高，能够从事涉外商务工作的实用型商务韩语人才”的原则，以全面提高学生实际应用语言知识和技能的能力。

如何提高学生的韩国语听力, 是目前韩国语教学中亟待解决的一个问题。这里, 不仅存在着一切外语听力教学中普遍存在的共性问题, 而且存在着韩国语这一特定外语听力教学中存在的特殊性问题。为了搞好韩国语听力教学, 需要根据对语言听力的基本理解、韩国语的语言特征与教学实践, 深入了解韩国语听力教学中值得认真考虑的各种问题, 指定为提高学生韩国语听力所需的一系列可行性方案, 据此编写切合学生实际的听力教材。

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　　《中央广播电视大学教材：韩语听说（3）》是为中央广播电视大学商务韩语专业（专科）学生编写的教材，每课由学习重点、对话课文、单词、语法解说、词语与用法说明、补充单词和练习组成。对话课文突出了实用性、口语化的特色；练习由课后练习和

    《韩国语写作基础与实践》是普通高等教育“十一五”国家级规划教材《韩国语写作》的姊妹篇。《韩国语写作》从写作基础、写作理论及优秀范文等多个方面，说明了如何才能写好文章。该书一出版受到广大读者的欢迎，三年先后六次印刷。但是学生在写作实践中往往又容易出现较多内容和形式方面的错误，因此探讨学生在写作中容易出现的错误，分析错误的原因是一个重要的课题。《韩国语写作基础与实践》就是适应这种需要而编写的。

　　韩国语写作教程是国家十一五规划重点教材，由韩国语一线教师编写。本书涉及各类写作题材，如信件、合同、借款单、推荐信等，中韩双语解析写作题型，每课附有常用句型、重点词汇、语法讲解，配有相关句型练习。本书适合大专院校实际教学实用，也

   本书分为上下两册，六大单元三十五课。每单元开始都给出相应的历史年表，每课按照作品创作年代从古至今排列。
　　每课由课文原文、课文译文、单词注释和练习题组成，同时适时加入背景知识、作者（

　　《韩国报刊选读》包括短文篇、综合篇、推荐篇。每课包括课文、单词表和练习题。为了帮助学生学习和理解原文，短文篇和综合篇配有汉语的译文。具体内容如下。短文篇的每一课由相近题材的两篇短文组成，这些短文篇幅小，内容多与日常生活有关，避免在开头就给学生带来过多压力。其他内容包括单词表、练习题。练习题与课文的内容有关，也涉及了部分词汇的练习。综合篇的体例与短文篇一致，只是加大了文章的难度，涵盖的信息量也随之丰富，旨在有针对性地帮助学生提高阅读能力。推荐篇的文章难度几乎达到了母语阅读者的水平，对学生来说无

　　《韩国报刊选读》包括短文篇、综合篇、推荐篇。每课包括课文、单词表和练习题。为了帮助学生学习和理解原文，短文篇和综合篇配有汉语的译文。具体内容如下。短文篇的每一课由相近题材的两篇短文组成，这些短文篇幅小，内容多与日常生活有关，避免在开头就给学生带来过多压力。其他内容包括单词表、练习题。练习题与课文的内容有关，也涉及了部分词汇的练习。综合篇的体例与短文篇一致，只是加大了文章的难度，涵盖的信息量也随之丰富，旨在有针对性地帮助学生提高阅读能力。推荐篇的文章难度几乎达到了母语阅读者的水平，对学生来说无

本书可分韩国语输入法、韩文办公自动化应用、网络应用三部分。通过本书的学习，可熟练掌握韩国语文字录入、编排文档、上网搜集信息、收发韩文E-mail等能力。 本书适用于韩国语专业的学生作为教材，也可以作为相关专业的教师参考用书。