本书为国家职业教育移动应用开发专业教学资源库配套教材。本书详细讲解了如何使用Adobe Photoshop CS6软件进行前端界面设计制作的方法，以任务案例为引导，层层深入地让读者掌握软件并进行灵活应用，案例涵盖了通道抠像、图片色彩调整、绘制与修饰图像、图标制作、字体设计和动画制作等移动应用程序界面及网页界面设计的热门内容。本书根据知识点结构有针对性地布置各类任务，以移动应用程序界面及网页界面设计为案例任务载体。通过完成任务案例，让读者掌握Adobe Photoshop CS6软件基础

本书通过经典案例讲授3ds Max建模技术、材质和贴图技术、灯光技术、摄影机技术、渲染技术。全书共12章，第1章介绍3ds Max及其基本操作，第2～6章介绍各种建模技术，第7章介绍材质和贴图技术，第8章介绍灯光技术，第9章介绍摄影机技术，第10章介绍渲染技术，第11章和第12章为综合实践内容（高级建模和高级贴图）。 本书的配套资源包括教程中所有实训和案例的贴图素材、原始文件、完成文件和参考文件，还可为使用该教材的所有教师免费提供教学所需要的PPT、电子教案、教学大纲和教学日历等参考文件。

本书编写“以项目为导向，以任务为驱动”，设计6个项目、20项任务，内容涵盖计算机基础知识，Windows操作的使用，Word文字处理软件的使用、Excel电子表格处理软件的使用、PowerPoint演示文稿制作软件的使用、互联网应用与计算机安全知识。本书编写注重知识学习与技能训练的融合，各项目前提出知识与能力目标要求，每个项目设计若干任务，项目结束附小结和习题，强化知识理解和技能训练。
本书可作为高职院校计算机基础课程教材，也可以作为普及计算机基础知识用书以及计算机一级考试参考书，

本书根据教育部颁布的《计算机应用基础教学大纲》的要求，结合全国计算机等级考试（一级）和全国计算机信息高新技术考试办公软件应用模块（中级）的考试大纲，按照项目式教学法、工学一体化课程教学改革的教学理念，并结合编者多年教学经验，提炼大量代表性学习任务编写而成。本书采用了任务驱动的编写方式，每个学习任务分为任务描述、任务分析、任务引导、任务实施、任务拓展、任务考核、任务评价7个环节。用具体、实用的任务吸引学生，激发学生的学习兴趣，充分发挥其主体作用。
本书以Windows 7操作系统及Offic

本书是依据教育部高等学校非计算机专业计算机基础课程教学指导分委员会提出的《关于进一步加强高校计算机基础教学的几点意见》，结合高职院校计算机基础教学的目标、定位，为高职学生编写的计算机基础课程教材。

本书依据教育部高等学校非计算机专业计算机基础课程教学指导分委员会提出的《关于进一步加强高校计算机基础教学的几点意见》和《高职高专教育计算机公共基础课程教学基本要求》，结合高职院校计算机基础教学的目标、定位而编写，是《计算机应用基础教程》的配套实训教程，也是实现高素质技术技能人才培养目标、提升高职学生计算机应用技能的实训教材。

本书全面系统地介绍了计算机基础知识。主要包括计算机基础知识、Windows操作系统、Word的应用、Excel的应用、PowerPoint的应用。

　　《计算机应用基础项目化教程（第2版 微课版）》共分为六个模块，主要内容包括：未来已来——前沿技术浅析、操作系统Windows 10、电子文档Word 2010、电子表格Excel 2010、演示文稿PowerPoint 2010、常用工具软件。《计算机应用基础项目化教程(第2版 微课版）》可作为职业院校、技工院校非计算机专业计算机基础课教材，也可作为企事业单位从业人员职业教育和在职培训用书，还可作为计算机爱好者的自学参考书。

本书共分7个项目，内容涵盖计算机基础知识，使用Windows7系统，因特网应用，使用Word2010制作文档，使用Excel2010制作电子表格，使用PowerPoint2010制作演示文稿，以及多媒体软件应用。

本书基于Office 2010平台编写，通过精选的多个案例从不同的方面反映Excel的主要应用；通过模拟实际任务，详细介绍其工作流程和操作方法，并且针对每项应用任务，介绍与其相关的Excel软件知识、数据处理方法和操作技巧。本书共分为6个项目，每个项目有多个任务，每个任务包括任务导入、任务制作、知识点拓展和独立实践任务等四个部分。任务导入以任务为主题，介绍任务背景、要求以及对任务涉及的知识点进行分析，使读者了解任务的背景、任务的具体要求以及完成此任务所需要的知识和操作。任务制作有非常好的重现性，