本书循序渐进地介绍了使用Inventor进行机械产品设计的相关内容, 包括Inventor概述、软件的工作界面与基本操作设置、二维草图设计、零件设计、钣金设计、装配设计、模型的测量与分析、工程图设计、曲面设计、动画与运动仿真、结构分析等。

本书将机械设计类课程的实验和实践环节结合在一起, 由简单到复杂地阐述机械设计类课程的各类目标及其实验和实践内容、过程, 将课程理论和实践内容有机地融合, 突出知识的应用性, 强化系统设计观念, 强调设计技能的培养, 适应普通高等学校应用型人才培养的需求。全书共分为3篇, 第1篇包括机械设计类课程的各项验证性和设计型实验。第2篇包括课程设计环节的一系列设计题目。第3篇为机械设计应用实践, 通过几个设计实践案例, 引导学生了解、熟悉整个机器的设计过程, 以及设计时需要考虑的具体内容和要求,

本书是针对“1+X机械数字化设计与制造职业技能等级证书”的初级要求，依托Autodesk公司的最新三维设计软件Inventor 2022编写的培训教材，采用实例的形式对职业技能等级的考核项目进行详细介绍，每个实例均包含任务导入、知识准备、任务流程、任务实施等内容，详细介绍了Inventor 2022软件的基本应用，同时对每章的知识点以思维导图的形式进行总结，让读者学习起来更加得心应手。 本书所选实例具有较强的实用性，可操作性强，特别适合作为“1+X机械数字化设计与制造职业技能等级证书（初级）”的

本书以实例引入概念，讲解理论，用理论知识解诀实际问题，尽可能再现知识的归纳过程；注意讲清用就基本知识解决实际问题的基本思想和方法，注重培养学生的逻辑思维、应用能力和创新思维能力；增加了例题数量，加大了注释内容，在文字叙述上力求浅显易懂、易于理解、便于记忆、方便自学。

本书根据高职高专机械类和近机类专业机械制图机械零部件测绘AutoCAD等课程的性质和教学特点编写。在内容的选择上，本书以工作过程为导向，突出技能性和实用性，围绕培养学生职业能力和提升学生职业素质的目的来构建知识体系。 本书主要内容包括14 个由简单到复杂的项目，每个项目都由项目导入、项目知识、项目实施、检测练习和提高练习5 部分组成。本书还配有微课视频，供学生自学时参考。 本书突出高等职业教育的特点，实用性强，范例丰富多样，讲解通俗易懂，便于学生自学，适合作为高职高专院校、中等职业技术学校

本书以CAXA 2020系列软件（CAXA CAM制造工程师、CAXA CAM数控车和CAXA CAPP工艺图表）的实体造型、二维工程图绘制、数控加工与仿真、工艺文件编制等为内容，讲解基本概念和命令使用方法，突出CAXA CAD/CAPP/CAM系列软件的技术高点，体现CAD/CAPP/CAM技术贯通。本书内容翔实，图文并茂，结合经典案例，对学生具有很好的启发和引导作用。
全书共分为四章，内容包括CAD/CAM技术概述；CAXA CAM制造工程师；CAXA CAM数控车；CAXA CAPP

本书内容分为机械原理实验和机械设计实验两部分。机械原理实验部分包含机械原理认知实验、机构简图测绘与分析实验、凸轮机构运动参数实验、机构运动参数测定和分析实验、机构创新设计实验、刚性转子动平衡实验、齿轮范成实验、机械原理综合实验；机械设计实验部分包含机械设计认知实验、螺栓组连接实验、带传动实验、齿轮传动效率实验、液体动压轴承实验、轴系结构设计实验、机械设计综合实验。书中部分综合类实验配有实验操作视频和虚拟仿真视频使学生可以更好地体验实验过程。
本书可作为机械类及近机械类相关专业的教学

本教材是浙江省普通高校“十三五”新形态教材建设立项项目，是根据高等学校机械基础课程教学指导分委员会*新制定的《普通高等学校机械设计课程教学基本要求》，在机械设计课程教学改革背景下和浙江省一流线上线下混合课程建设基础上，按照项目式教学法，以产品设计流程为主线安排教学内容，为适应国家应用型本科院校需求而精心编写的教材。为了帮助使用者更好地掌握教学内容，本教材配备了重点与难点教学视频，并在第三章～第十四章的末尾提供了项目设计任务实例。除此之外，本教材还提供了在线测试，学习者可以通过扫码随时检测学习效果

本书共18章，包括绪论，静力学，拉伸和压缩，剪切、挤压和扭转，弯曲，组合变形的强度计算，平面机构的运动简图及自由度，平面连杆机构，凸轮机构，间歇运动机构，联接，带传动和链传动，齿轮传动，蜗杆传动，轮系，轴，轴承，其他常用零部件，机械的平衡与调速。
本书可作为高等职业院校机械类、近机械类专业及其他相关专业的教学用书，也可供相关行业工程技术人员参考。
本书采用双色印刷，重点突出，并穿插有素质拓展元素，用以提升学生素养。本书配套资源包括电子课件、二维码视频、教案、模拟试卷及答案，凡使用本书

本书是为配合机械设计课程实践教学环节编写的。书中内容共分为三篇22章。第一篇(第1～7章)为机械设计课程设计指导，以常见的基本减速器类型为例，全面、系统地介绍了机械传动装置的设计内容、设计过程和设计方法，给出了装配图、零件图的参考图例和设计题目。第二篇(第8～16章)为机械设计常用标准和规范，选编了课程设计中常用的标准及规范，资料翔实简明。第三篇(第17～22章)为机械设计实验，提供了6个机械设计课程中的典型实验，增强了机械设计理论与实践的融合性。

本书可作为本科院校机械类及