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《首尔大学韩国语1练习册新版》是《首尔大学韩国语1学生用书新版》的辅助教材，学习者通过练习能有效巩固在学生用书上学到的内容，提高语言的实际应用能力。在多样化的语境中使用学到的词汇和语法，并通过复习单元这一板块，对学习内容进行整理和总结。词汇练习中，通过句子和对话的形式来练习词汇，学习者可以在做题时思考词汇的使用范围，在

本教材充分吸收了近年来语言学理论以及相关方向的研究成果，重点讲授了语言学的基本理论、基本概念和基础知识，反映了本学科整体的知识体系和较新的进展情况。本书侧重语言学理论与汉语应用实际密切结合，并注重语言学理论与汉语语言学的区别和联系，在问题的阐述上，尽可能体现语言学理论本身所应有的严密性和深刻性。教材注重内容的层次性和简

本书是大学本科课程语言学概论的新型教材。研究性、参与性是其特点。旨在通过对经典论文的系统性研读及对言语生活的观照，引导学习者较为全面而深入地了解普通语言学这一学科的研究状况，掌握本学科的学习研究方法。本书分为绪论、语言的性质和特点、语言的要素、语言的产生和发展、语言研究方法和语言学流派五个部分。

科技的发展促使人类社会活动所介入的物质手段日渐丰富，传统上主要通过语言表达意义的方法已经被多媒介共存的复合话语取代。在技术多模态语境下，传统的话语体系正在被解构和重构，催生了诸多新兴的多模态话语形成。在教育领域，以微课为代表的多模态视频是技术多模态话语的典型代表。《技术多模态语境下的话语研究：微课视频语篇的整体意义构建

“格”是语言系统的基本范畴，也是具有初始性的重要范畴之一，是语言类型学领域需要特别关注的研究对象。 布莱克（BarryJ.Blake）的《格范畴》全面梳理了格的起源以及各种格的相关理论，明确区分了“句法格”和“语义格”、“核心格”和“边缘格”这两对基本概念，使格范畴不再拘泥于有形态变化的语言，因此像汉语这样缺少形态的语

本研究属于话语理解的研究范畴，聚焦动态语境中的委婉语解读，从社会认知语用视角提出分析框架，梳理委婉语的解读结果、解读路径及影响因素。研究发现，影响委婉语解读的因素有记忆知识、当前交际情境和上下文。解读的路径呈现出三种范式：不经过情境评估的单线条直接通达模式、经过情境评估的双线条通达模式以及不完整解读模式。本研究能够帮助

本书以提高学生口才能力、掌握各种演讲技巧为目的，将演讲与口才的基本知识与古往今来的丰富案例相结合，形象生动地为学生传授提高演讲能力和口才能力的要义。主要内容：口才的施展及训练、口才艺术的应用、演讲的技巧及训练、论辩的艺术及辩论赛的组织。

《译路漫漫踽步行：翻译研究文集》是南开大学英语系崔永禄教授的翻译研究论文集，收录文章23篇，主要三个主题：一是要加强语言学翻译理论的研究，二是我国经典文献对外传播中要注意的原则，再则是翻译深层次的形与神的辩证关系。全书既有文学翻译不同译本的对比鉴赏，又有工具书和应用文翻译的策略探讨；既有对国外语言学途径翻译理论的考察分

本书以科技英语文本特征为切入点，探讨科技翻译的标准及其要求，为科技翻译实践提供基本操作规则。本书的内容以科技翻译为主，译例以汉译英为主，凸显科技翻译技巧。本书练习的语料选择以针对性和实用性为主，同时注重与基础英语教学的衔接和过渡；在关注加强学生翻译实践的同时，也适当介绍一些对科技翻译有指导意义的技巧及相关理论，以期增强