《花卉生产技术/高职高专教育“十二五”规划建设教材》以项目和任务驱动进行课程设计，构建以学生为主体、以教师为主导、以培养学生职业能力为主要目标，融“教、学、做”为一体的教学模式。通过调研，根据岗位群的职业能力要求，参照花卉园艺工职业资格标准，遵循认识规律和能力递进规律，以典型工作任务为载体设计了8个项目，分别为花卉分类

《园林植物栽培与绿地养护技术》是北京农业职业学院示范校规划教材，也是北京教委2009年立项的精品教材。《园林植物栽培与绿地养护技术》系统地阐述了园林树木识别方法及各种园林树木的育苗技术，在此基础上对常见园林绿地养护技术作了较为详细的阐述，内容包括常见园林树木的识别、常见园林树木的育苗技术、园林绿地的土肥水管理、园林植物

《园艺学概论/高职高专园艺专业系列规划教材》共11个项目，包括绪论、园艺植物分类、园艺植物生物学特性、园艺植物的繁殖、种植园的建设与管理、园艺植物的调控、园艺设施及应用、园艺植物保护、园艺植物品种改良、园艺产品的采收与处理、园艺产业现代化。《园艺学概论/高职高专园艺专业系列规划教材》是为学习以种植业为主的专业（包括园艺

本书根据园林专业高技能专业人才培养目标要求编写。编写力求做到基本概念、基本理论框架简明清楚，紧密结合园林绿化生产实践和发展成果，重点突出，使用方便。本书内容分为绪论、总论和各论三部分，并附有园林树木常用形态术语。之所以这样安排，是充分考虑园林树木生长发育的季节性，不能把种类识别和树木栽培养护分割开来，必须穿插进行。各论

《园林植物栽培养护（第二版）》是根据我国园林绿化事业发展的新形势，在2005年第一版的基础上进行修改的。《园林植物栽培养护（第二版）》主要内容为园林植物栽培机具的使用与维护、园林植物的栽培技术、园林植物的整形修剪技术、园林植物的养护技术。《园林植物栽培养护（第二版）》根据园林植物栽培养护的实际需要，选择21个典型的具体

《园林植物栽培养护（第二版）》是根据我国园林绿化事业发展的新形势，在2005年第一版的基础上进行修改的。《园林植物栽培养护（第二版）》主要内容为园林植物栽培机具的使用与维护、园林植物的栽培技术、园林植物的整形修剪技术、园林植物的养护技术。《园林植物栽培养护（第二版）》根据园林植物栽培养护的实际需要，选择21个典型的具体

《园艺植物栽培技术》主要满足我国高职高专农业职业院校培养种植类人才的需要，根据教学对象的培养目标，力求体现体例新颖、重点突出、深浅适度和实用够用的特点，注重理论知识和实践操作的有机融合，突出科学性、实践性和针对性。本书共9个项目，主要内容包括：走进园艺、园艺植物栽培理论基础、设施园艺、园艺植物的繁殖、园艺植物的栽植、园

《园林绿化专业课程改革成果教材：园林植物识别与应用》是中等职业教育园林绿化专业课程改革成果系列教材之一，是根据浙江省中等职业教育园林绿化专业教学指导方案和课程标准编写的。《园林绿化专业课程改革成果教材：园林植物识别与应用》编写以项目任务引领，围绕相应职业活动组织教学，适应“以学生为主体”，进行“做中学、做中教”的教学模

《普通高等教育风景园林类专业“十二五”规划系列教材：园林植物学（南方版）》内容包括绪论、总论与各论3部分。总论部分主要阐述园林植物的一些共性内容，包括园林植物的园林特征、栽培养护和分类方法等。 各论中对园林植物的分类，分别为绿荫树类、观赏棕榈类、观赏竹类、风景林木类、花灌木类、绿篱与绿雕塑类、藤蔓类、一二年生花卉类、

《高等职业教育"十二五"规划教材:花卉生产技术》根据高等职业教育园林类专业培养人才的特点和需求编写。《高等职业教育"十二五"规划教材:花卉生产技术》内容共分为9个项目，28个任务。主要内容包括花卉的分类和识别、设施建造与设备使用、花卉的生产与繁殖、花期调控技术、露地花卉生产、盆栽花卉生产、鲜切花生产、专类花卉生产和花