《中国科学技术大学校园植物图鉴》介绍了中国科学技术大学校园中229种常见的维管束植物，包括植物的主要特征、利用价值、识别特征和资源状况等，并配有大量精彩的植物照片，书末附有植物学基础知识简介。
　　《中国科学技术大学校园植物图鉴》作为一本植物分类学科普和环境教育的读物，图文并茂，设计精美，适合高校师生、中学生、园林工作者和植物爱好者使用，具有一定的参考价值和鉴赏价值。

根据笔者多年相关研究经验，选择应用较多的植物基因工程实验27个汇编成书。包含植物基因克隆，植物的组织培养与遗传转化及分子检测和植物基因的分子遗传与生化研究三个专题部分；这些专题包括了从事相关专业的主要研究背景，原理和研究方法。本书可应用于植物分子生物学专业课程，还可应用于相关专业交叉学科。希望能够让相关领域的本科生、研究生和青年科研人员快速了解相关实验原理，并掌握相关实验操作。希望能够让相关领域的本科生、研究生和青年科研人员快速了解相关实验原理，并掌握相关实验操作。

　　本教材为全国高等医学院校药学类实验双语教材。本书根据全国高等医学院校《药用植物学实验》教学大纲编写。全书共分为两个部分，第一部分为实验技术与方法，第二部分为基本实验内容供27个实验，涵盖了药用植物学的基本知识与实验操作技术，便于学生学习、记忆和应用，体现了理论与实践一体化，为学生可持续发展奠定了基础。本教材供高等医学院校药学类学生使用。

本书共分10章，包括34个实验49个基本实验项目，包括了植物生理学最实用的技术和方法，并在每个实验中都给出实验前思考题和实验后思考题。

       《植物生物技术实验教程》是为配合讲授植物细胞组织培养、植物生物技术等课程而编写的。编写者来自国内多所高校，具有多年的相关领域教学和科研经历。在植物细胞组织培养和植物生物技术课程教学工作中，编者感到缺乏合适的实验指导类教材，实验讲解过程中颇感不便，为此编写了《植物生物技术实验教程》。《植物生物技术实验教程》包含十五章，涵盖植物细胞和组织培养，遗传转化，核酸、蛋白质的提取和纯化，电泳技术，目的基因的获得，载体构建技术以及分子标记技术等内容。可以作

      《药用植物分类学》跟踪国内外药用植物分类学发展动态，以本课程在教学计划中的地位和作用为依据，使经典内容与现代内容有机地统一，从中药原植物分类、识别和区别近似种的方法人手，帮助读者全面掌握对中药材进行原植物鉴别的技术，认识大量的药用植物，内容浅显易懂，简单实用。另外《药用植物分类学》附有详尽实用的分类检索表，可以通过查阅的方式识别常用的药用植物。《药用植物分类学》可供中药、中药资源、生药学专业教学使用，也可作为植物形态学、植物解剖学等课程的专业配套教材，还