合唱课是普通高等学校音乐学(教师教育)本科专业的必修基础课程,本合唱教材共有三册,由音乐教育家、指挥家杨鸿年教授任主编。每一册教材分三个部分:1.中国民歌2.中国艺术歌曲3.外国歌曲:按音乐史的各时期选编合唱作品,包括一些现代作品及民歌。教材曲止涵盖了不同时期、不同风格的中外合唱作品,通过合唱训练逐步培养学生理解和掌握
本教材分为声乐基础理论知识、中国歌曲、外国歌曲及幼儿歌曲四部分。试图是从了解声乐发展的历史入手,以掌握美声唱法的规范要求为前提;以母语歌曲(中国歌曲)为基本训练内容,建立科学的发声及演唱方法;进而通过学习借鉴外国歌曲的不同演唱技巧,丰富、提高学生发声演唱方法与水平;最后,以学习掌握儿童(幼儿)歌曲的演唱方法作为收尾。作
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《和声基础/“十二五”职业教育国家规划立项教材》共十八章。内容包括:和弦与四部和声写作,和声功能与原位正三和弦的连接,用正三和弦为平稳的旋律写作和声,用正三和弦为跳进的旋律写作和声,音乐结构与和声终止式、终止四六和弦,为低音写作和声,正三和弦的六和弦,正三和弦的四六和弦,属七和弦,副三和弦,副七和弦,属九和弦,离调与重
《基本乐理/“十二五”职业教育国家规划立项教材》是“十二五”职业教育国家规划立项教材,依据教育部《中等职业学校音乐专业教学标准》编写而成。《基本乐理/“十二五”职业教育国家规划立项教材》分上下两篇,由浅人深地讲解有关音乐的理论知识,包括记谱法、术语,音程和弦,节拍节奏,调式。上篇包括4个单元10个主题,下篇分为4个单元
《唱歌与幼儿歌曲弹唱(下)/“十二五”职业教育国家规划立项教材》是“十二五”职业教育国家规划立项教材,依据教育部《中等职业学校学前教育专业教学标准》,并参照教育部2012年颁布的《幼儿园教师专业标准》(试行)、《3—6岁儿童学习与发展指南》(2012年)等标准编写而成。《唱歌与幼儿歌曲弹唱(下)/“十二五”职业教育国家
本书介绍计算机音乐打谱软件Finale的应用。书中的部分疑难乐谱制作内容在国内*次讲解,并*次将300多种打击乐名翻译成中文,同时列出Finale特有乐器字符输入键表格等,对从初学打谱到专业打谱都具有一定的实用价值。由于国内使用的计算机主要是PC机种,本书只介绍FinaleforWindows的操作,不介绍Finale
本书是“微课堂学电脑”系列丛书的一个分册,以通俗易懂的语言、精挑细选的实用技巧、翔实生动的操作案例,全面介绍了AdobeAuditionCS6音频编辑入门与应用的基础知识,主要内容包括音频的基础知识、AdobeAuditionCS6基本操作入门、工作区与视图操作、音频基本修剪与精修、单轨音频波形编辑、多轨音频合成与制作
本书共分为上下两篇,上篇主要以介绍“声乐”和“合唱与合唱指挥”的理论知识为主要内容,共有四章。前两章主要从歌唱发生运动的基本原理与方法和人声与唱法的分类及特征两方面入手,阐述了歌唱发声的基本理论和训练方法;后两章主要介绍了合唱的基础知识与合唱指挥基础。下篇是歌曲乐谱,分为艺术歌曲、通俗歌曲、合唱歌曲三部分。
《全国普通高等学校音乐学(教师教育)本科专业教材:合唱与指挥》根据专业特点,将合唱、指挥分成两大部分:上篇为“合唱艺术理论与实践”;下篇为“指挥艺术理论与实践”。上篇论述了合唱的训练、排练所必需的基本理论知识。其特点是:一、在“各类人声的基本歌唱能力”中,针对青少年变声,尤其对刚度过变声期青年的歌唱,本书着重进行了论述
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