《地理信息系统原理应用与工程（第2版）》全面分析了GIS的特点、发展现状和趋势，充分考虑我国当前信息化建设和不同层次的GIS教育的实际需要，力求将GIS的基本理论、技术方法和应用融为一体，通过参阅大量文献，并在结合笔者多年的GlS教学和主持参与的有关省市科研项目的基础上，系统论述了GIS的基本原理、应用方法以及应用和开发实例。全书共分十五章。第一章到第九章，重点阐述了地理信息系统的基本原理，主要包括GIS的基本概念、研究内容与应用、GIS空间数据结

《误差理论与测量平差基础》系统介绍了与测量误差相关的基本概念和理论，测量数据处理的基本概念和方法，包含测量平差的经典理论和近现代测量数据处理的基本理论与方法。主要内容包括观测误差的特性及描述方法，误差传播定律，测量平差及平差数学模型的基本概念，极大似然估计和最小二乘法，经典平差方法，假设检验的基本概念和测量上常用的基本检验方法，综合平差法和最小二乘配置法，以及测量平差中的不适定问题和平差模型误差等。
《误差理论与测量平差基础》内容完整、深入浅出，每章配有习题，兼顾理论性与实

    《WebGIS原理与实践》由李治洪编著，是普通

    黄文彬主编的《全国高职高专测绘类专业通用教材：GPS测量技术》主要讲述GPS定位原理、GPS测量技术的设计方法与外业测量实施的基本技能以及GPS测量数据的处理方法，此外，还对GPS技术在工程控制测量中的应用也作了简要介绍。全书共分七章，第1章至第4章主要讲解GPS技术的基本理论知识，第5章至第6章主要讲解GPS测量技术的实际应用方法，第7章为应用介绍。

　　《地理信息系统技术应用》是第三批国家示范性高等职业院校优质核心课程建设的成果之一。《地理信息系统技术应用》在对相关职业工作岗位进行充分调研和分析的基础上，立足于“地理信息数据生产”和“信息技术服务”岗位，从地理信息数据生产、数据分析和地图制图三个典型工作任务入手，基于工作过程，重点介绍了地理信息数据采集、处理、建库、分析与产品输出的基本理论、方法和工作流程。全书由八个学习单元组成，内容包括认识地理信息系统、空间数据采集、空间数据处理、空间数据库

    《地理建模方法》从理论、方法、技术三个层面介绍和探讨地理建模问题。其中，理论篇的主要内容包括：地理模型的功能与分类，地理建模的思维方法与导向原则，地理建模应注意的问题，地理建模方法概述。方法篇的主要内容包括：非确定性建模方法，运筹决策建模方法，系统控制仿真建模方法，非线性分析建模方法等。技术篇，主要是介绍地理建模计算中常用的软件及其应用。理论与实践结合，方法与应用结合、以问题为导向、学以致用，既是《地理建模方法》成稿的基本原则，也是《地理建模方法》

    《ArcGIS软件操作与应用》是编者在总结多年的教学和科研工作的基础上编写而成的。围绕空间数据处理的基本流程，本书介绍了ArcGIS软件的主要功能和应用实例，内容包括ArcGIS系列产品简介、空间数据的管理、空间数据的输入与编辑、空间数据的转换与处理、空间数据的可视化表达、空间分析的基本技术和GIS软件应用等。书中每个章节配有练习题，便于读者练习。
    本书强调科学性、实用性和易读性相结合，既可作为

地理信息系统（GeographicalInformationSystem，GIS）发展日新月异，目前已经融入IT技术的主流，发展为集遥感、全球定位系统、互联网、物联网技术于一身的综合学科。本书是关于地理信息系统的入门教材。书中系统地介绍了GIS的基本理论、主要应用和新技术。本书共由11章和2个附录组成。第1章为GIS概论；第2章为空间信息基础；第3章为GIS数据结构和空间数据库；第4章为空间数据采集和空间数据处理；第5章为空间数据质量与数据标准；第6章为空间数据基本分析；第7章为高级空间分析；第

　　地理信息系统(GIS)在当前社会经济建设中发挥着重要作用，是解决诸多空间问题的主要技术手段。《地理信息系统基础与实验教程》是长期从事GIS课程教学与科研工作的教师在开展“GIS专业建设与高校课程改革”研究中取得的重要成果。全书共分7章，主要内容包括绪论、空间数据基础、空间数据的输入与处理、空间分析、空间数据的可视化与输出、地理信息系统的开发与应用，地理信息系统的发展等。
　　全书以GIS基本理论为主线，结合大量的具体实例，并配备相关数据，具有很强的可操作性。随书光盘中除了实验数据外，还

“测量平差”是测绘类专业中一门重要的技术基础课，不仅是进一步学习控制测量、GPS卫星导航定位技术、工程测量等专业课程的理论基础，也是编写控制网设计书及进行工程精度估算与评定的技能基础。 本实训指导书包括两部分。第一部分是针对“全国高职高专测绘类专业通用教材”系列中的《测量平差》一书编写的，按照原章节的安排，进行了知识点汇编，并给出了技能测试及其详细的解答。第二部分是综合技能实训，包括填空题、选择题、判断题、计算题，每道题也都给出了解算过程和答案。 本书主要作为测量平差课程教学的配套教材，适用于高