本书在多年实验教学改革与实践基础上编写而成。内容包括绪论、误差与数据处理、基础实验、综合与设计性实验、测量技术与仪器、附录六个部分。全书共分为十四章，编入实验54个，其中基础实验37

    物理化学是一门非常重要，又是比较难学习的课程。《清华大学化学类教材：物理化学辅导与答疑》作者在清华大学执教物理化学多年，深知学生学习中的主要困难。为了帮助读者突破学习难点，编撰了本书，从基本概念、公式、分析和处理具体问题的方法诸方面进行辅导。读者在学习过程中，若能结合本书作者编著的《基础物理化学》（上、下册）（清华大学出版社，2011），将会收益更大。
    《清华大学化学类教材：物理化学辅导与答疑》

    固体无机化学与多学科相互渗透交叉，内容丰富，覆盖面广泛，并涉及许多艰深的理论和专门的领域，所以难免挂一漏万。《研究生教学用书：固体无机化学（第2版）》只是作为一本基础教科书，它的内容仅限于固体无机化学中的一些最基本的理论、概念、方法的论述和重要的应用实例。它可作为理工科大学化学、材料科学、应用化学等专业的本科生和研究生的教材，也可供从事固体化学、材料科学等学科的研究者参考。

　　固体无机化学是固体化学的重要组成部分，是材料科学的基础。《材料科学与工程著作系列：固体无机

《高等无机化学》是针对工科化工类专业学生进一步学习无机化学的教材。全书共7章，包括无机反应机理、无机化合物的制备、原子簇化合物、金属有机化合物、重过渡元素、内过渡元素及生物无机化学。《高等无机化学》注重应用，对工科专业所涉及的无机化学理论知识进行了扩展和深化，同时介绍无机合成的新技术和新方法。全书在各章

　　《普通高等教育“十二五”规划教材·普通高等学校化学精品教材：基础化学实验》是“教育部特色专

内容包括绪论、烃、烃的衍生物、糖类和蛋白质、合成有机高分子化合物。本书第二版精选了教学内容，加强了针对性。避免了偏多、偏深、偏难和与本专业要求不甚密切的内容及理论推导过程，力求做到重点突出，难点分散，疑点消除，论点、观点明确，详略得当。由近及远，由浅入深，由感性到理性，符合循序渐进的原则。教材中安排了课堂演示实验和学生实验内容，以加强化学实验教学，培养学生的创新精神和实践能力，增强环保意识。为了丰富学生的科学技术知识，开阔眼界，增强自学能力，用小字编排了适量阅读内容和选学内容。

本书根据有机化合物的结构、有机反应和有机合成等核心内容，在官能团体系的基础上，按照官能团主要反应的机理对章节进行了适当的调整。在内容的选择、组织和编排等方面，充分注意到知识的系统性和完整性，使之利于更有效地对有机化学的基本概念和理论、基本知识和方法阐述。 全书共分16章，对各官能团化合物，强调各官能团的结构和在反应过程中过渡态及中间体的特征；注重从反应机理去理解反应结果的必然性，增编的“主要官能团之间的转换”更突出了知识的内在联系和系统性。本书可作为各院校本科学生学习有机化学的教材，也可作为与有

　　《有机化学实验技术（第二版）》按照绪论、有机化学实验基础知识、有机化学实验技术、有机化合物物理常数的测定、有机化合物的性质及合成制备、生物高分子化合物实验技术和综合性、设计性实验等7章进行编写。前4章以培养有机实验技术的基本技能为主；后3章与有机合成结合起来，提升有机综合实验能力。
　　《有机化学实验技术（第二版）》是高职高专化工类专业的通用教材，也可作为有机合成操作人员进行职业技能培训的教材和专业技术人员的参考书。