随着高等教育教学改革的不断深入，教学内容和课程体系都随之发

    《高等院校本科化学系列教材：无机合成化学（第2版）》自2004年出版发行以来。被多所高等院校选作本科生教材以及研究生的参考书。第二版依据读者建议和意见进行了补充和修订。
    《高等院校本科化学系列教材：无机合成化学（第2版）》共10章，就无机合成方法而言，叙述了常规经典合成方法、极端条件下（超高温、超高压、等离子体、溅射、激光等）的合成方法、软化学合成方法和特殊的合成方法（电化学合成、光化学合成、微

    《高等院校化学课实验系列教材·国家级精品课程教材：物理化学实验（第2版）》包含基础物理化学实验和综合及设计性物理化学实验两大部分。共有化学热力学、电化学、化学动力学、胶体及表面化学、结构化学等39个实验
    为方便学生自学，对原有教材中的实验操作做了较大改动，更深化、更细致，以便学生在认真预习后能够独立完成实验。过去为培训年轻的实验指导教师和研究生，将有关实验的关键环节、实验操作的讨论等教学经验总结

《高等学校教材：物理化学讲义》从量子化学基础出发，通过统计热力学过渡到宏观物理化学理论框架，突出了溶液在化学中的地位，并在此基础上将化学动力学统一到热力学理论中，以新体系、新角度、新内容全面梳理物理化学的知识结构。本教材兼顾经典理论与学科的新发展，并试图展现物理化学各个分支的统一性。<

    《普通化学实验（第3版）》为北大化学学院本科生一年级“普通化学实验”课程的教材，全书共分实验基本操作、仪器和方法、实验部分、附录等，其中实验部分为本书核心内容，又按分为基本操作实验、化学原理及化学平衡、元素性质及定性分析、综合性实验四大部分，共收录46个实验，可根据课时及实验室条件选取相关实验进行教学。每个实验前有“安全提示”，以强化学生的实验室安全意识；实验后设有“预习思考题”和“课后习题”，可让学生分别在实验前后作答，以对实验内容细节和成败的关

　　《仪器分析实验》分为三个部分。第一部分介绍仪器分析实验基本知识;第二部分为实验内容，包括  15个方法类别的58个基本和综合实验项目、10个设计实验项目;第三部分介绍数据处理软  件使用方法，主要是Excel和Origin在实验数据处理中的使用方法。考虑到各院校仪器设  备的多样性，也为了使本教材具有普适性，每种仪器分析方法尽可能对应多个实验内容，以供各院校根据实际情况选用。
　　本教材可作为综合性大学、师范院校、工、农、医类院校有关专业的实验教材，也

　　《仪器分析简明教程》共分12章，内容主要包括电化学分析法、色谱分析理论基础、气相色谱分析法、高效液相色谱分析法、分子发光分析法、紫外-可见吸收光谱分析法、核磁共振波谱分析法、质谱分析法等。本书可作为高等院校化学化工及相关专业的仪器分析课程教材，同时也可作为化学工作者和相关科学工作者的参考用书。

　　《北京大学化学实验类教材：化学实验室安全知识教程》是北京大学化学与分子工程学院本科生和研究生必修课程“（化学）实验室安全技术”的配套教材，系统全面地讲解了化学实验室安全知识和技术。
　　《北京大学化学实验类教材：化学实验室安全知识教程》共分10章，第1章重在强调实验室安全的重要性以及实验室安全教育的必要性；第2章主要讲解燃烧和火灾的基本理论以及火灾预防、扑救和逃生疏散；第3章讲解各类消防设施与消防器材；第4章讲述了爆炸品、气体、易燃液体、易燃固体、自燃物品、遇水放出易燃气体的物

　　本收系统地介绍了分析电子显微学（AEM）的基本概念和操作技术，聚集于相恋和形变中位错的AE