本书以目前广泛应用的TMS320F28335为例，系统地介绍了DSP控制器的原理及应用技术。
TMS320F28335芯片传承了上代DSP控制器的基本结构，在它的基础上又衍生了面向各种应用的多种新型芯片。掌握TMS320F28335的原理与应用对于从事控制类项目的学生具有重要意义。
本书自概念简捷清晰的汇编语言示例起步，采用新一代CCS5开发环境，渐进过渡到C语言应用的典型工程。作为DSP控制器课程的教材，本书着力内容循序渐进、讲述通俗易懂、概念清晰准确、示例典型实用。每章均

本书以目前广泛应用的TMS320F28335为例，系统地介绍了DSP控制器的原理及应用技术。
TMS320F28335芯片传承了上代DSP控制器的基本结构，在它的基础上又衍生了面向各种应用的多种新型芯片。掌握TMS320F28335的原理与应用对于从事控制类项目的学生具有重要意义。
本书自概念简捷清晰的汇编语言示例起步，采用新一代CCS5开发环境，渐进过渡到C语言应用的典型工程。作为DSP控制器课程的教材，本书着力内容循序渐进、讲述通俗易懂、概念清晰准确、示例典型实用。每章均

    本书按照工作导向的思路，通过"学中做、做中学”，循序渐进地讲解微控制器、传感器电路和STM32单片机软件，传授STM32单片机的外围引脚特性、内部结构原理、片上外设资源、开发设计方法和应用软件编程等知识，同时增加了嵌入式系统中的OS、文件系统、SD卡和U盘存储、Net通讯等内容，修订后的教材解决了大多数学习ARM处理器的学生或者个人上手困难、传统书籍抽象与难学的问题。但随着技术的发展，原教材仅面向ARM Cortex-M3核进行讲解，而ARM Cortex-M核已发展

　　针对全国大学生电子设计竞赛的特点和要求编写的《全国大学生电子设计竞赛ARM嵌入式系统应用设计与实践(第2版)》共分9章，内容包括：LPC214xARM微控制器zui小系统的设计与制作，可选择的ARM微处理器，STM32F系列32位微控制器zui小系统的设计与制作，LED、LCD和触摸屏显示电路的设计与制作，ADC和DAC电路的设计与制作，直流电机、步进电机和舵机的驱动电路，光电、超声波、图像识别、色彩识别、电子罗盘、倾角传感器、角度传感器的应用，E2PROM电路及应用无线数据传输与CAN总线

　　《ARM Cortex-A9多核嵌入式系统开发教程/普通高等教育电子信息类“十三五”课改规划教材》以ARM的多核处理器Cortex-A9为硬件平台，详细介绍了Cortex-A9的体系结构、编程模型、指令系统、硬件结构和主要片上资源；同时，结合所选用的基于Cortex-A9架构的芯片Exynos4412，阐述了嵌入式Linux系统开发的各主要环节，包括交叉编译环境的搭建、Makefile的制作、U-Boot和Linux内核的分析、配置及移植等基础知识。《ARM Cortex-A9多核嵌入式系统

　　全书共5章，分别对嵌入式系统的组成结构和典型应用、CortexA8处理器的体系结构、指令系统、嵌入式系统的开发流程、智能家居系统的设计进行了详细讲解，还提供了S5PV210驱动仿真调试、Linux及Android等嵌入式操作系统的实验例程。
　　本书内容丰富、案例实用、层次清晰、叙述详尽，方便教学与自学，可作为高等院校电气、电子信息类专业嵌入式系统课程的教材，也可作为工程技术人员进行嵌入式系统开发与应用的参考书。

　　本书以S3C6410处理器为核心讲述嵌入式系统的原理及应用,包含两方面内容:一是介绍通用ARM微处理器的基本架构、基本驱动程序的编程思想和编程方法,重点介绍基于ARM11架构的硬件接口电路的开发流程;二是以北京中芯优电TOPSEN嵌入式开发实验系统为硬件平台,结合多个综合应用开发实例,详细分析了几个案例的系统设计,从而使读者加快掌握S3C6410处理器开发的流程。相比第1版,本书对读者反馈问题进行了修正,并增加了习题。
　　本书侧重于实践应用,以典型案例为基础,注重基础理论与实

本教材是以S7—200系列CPU224为主线阐述其原理及应用。是从实际应用出发，对其系统特点、工作原理、系统配置、作了详细说明，对指令系统特别是应用较多的功能指令作了详细介绍。程序设计是PLC应用的关键问题，结合高职高专的教学特点，介绍了PLC程序设计方法，对于开关量控制系统设计带来很大方便。STEP7编程软件是编制、运行、调试程序的平台，运用大量图示与文字相结合，便于学生学习。

本教材是以S7—200系列CPU224为主线阐述其原理及应用。是从实际应用出发，对其系统特点、工作原理、系统配置、作了详细说明，对指令系统特别是应用较多的功能指令作了详细介绍。程序设计是PLC应用的关键问题，结合高职高专的教学特点，介绍了PLC程序设计方法，对于开关量控制系统设计带来很大方便。STEP7编程软件是编制、运行、调试程序的平台，运用大量图示与文字相结合，便于学生学习。

    本书是在第1版得到广泛使用的基础上，按照*新的职业教育教学理念，结合国家示范建设教学改革新成果，借鉴作者长期与企业合作开发项目的经验进行修订编写。全书以职业技能岗位标准来引领课程项目任务，以实际应用的门禁系统、液位控制器和电子密码锁为载体，采用“项目驱动”教学方法，以AT89S52单片机为对象，系统介绍工程项目开发的方法及单片机应用技能。主要内容包括单片机基础、单片机寻址方式与指令系统、中断与定时、并行输入与输出、串行通信、A/D和D/A转换、单片机存储器扩展等。本次